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다문화청소년 이해론」, 양서원, 2007.
강문희, 다문화가정 자녀를 위한 교육정책 현황 및 개선 방안, 진주교육대학원, 석사학위논문, 2013.
한광현, 다문화가족 청소년의 교육 지원 서비스 이용 예측요인에 관한연구, 서울대학교 대학원, 석사학
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교육과 정책적 지원을 강구해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 홍성숙, 다문화가정 아동의 학교 및 사회적응 영향요인에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2015.
2. 김희재, 다문화 가정 자녀의 교육 실태 및 개선방안에 관한 연구, 중앙대학교 행
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다문화를 이해하는 첫 걸음일 것이다
[참고문헌]
2008 청소년 통계 통계 개발원
김범수, 다문화사회복지론, 양서원, 2007
조영달 외, 다문화 가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교 사범대학, 2006
정하성,우룡 \'다문화가정 청소년의 사회적응
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다문화 통합기본법안 및 보도자료
결혼이민자관련 사업평가-국회예산정책처
홍성숙, 다문화가정 아동의 학교 및 사회적응 영향요인에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2015.김희재, 다문화 가정 자녀의 교육 실태 및 개선방안에 관한 연구
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문제 사례
다문화가정 아동을 대상으로 한 질적 연구. 하애실, 2014. 한국교원대학교 대학원 1. 언어 문제
2. 정체성 혼란의 문제
3. 집단 따돌림의 문제
4. 학업 중단의 문제
5. 낮은 소득수준으로 인한 열악한 교육환경
참고문헌
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교육을 통해 습득하게 되는 것\"이라고 말한다.
한국사회는 최근 급속히 다문화사회로 접어들면서 다문화교육에 대한 필요성이 강조되고 있다. 특히 다문화가정 자녀들이 증가함에 따라 다문화교육은 사회적 이슈로 떠오르고 있다.
일회성
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다문화가정 자녀를 위한 정책이 일방적인 지원 중심이 아니라, 자녀 스스로 자신의 문화를 존중하고 한국 사회에 당당히 뿌리내릴 수 있도록 돕는 자립형 정책으로 전환되어야 한다고 본다. 다문화가정 자녀가 정체성을 확립하고, 교육의 기
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다문화에 대한 이해 교육이 이루어져야하며, 부모님들에게도 또한 다문화를 이해할 수 있는 교육 등이 이루어져야 한다고 생각합니다. 또 요즘 장애, 비장애 통합캠프들이 이루어지는 것처럼 다문화가정 자녀들을 위한 프로그램들도 다문화
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다문화가정 자녀 교육 지원
① 대학생 멘토링의 활성화
대학생 멘토링 대상자로 다문화가정 자녀를 우선 선정한다. 농어촌지역 멘토링을 위해 자원봉사자 적극 활용(지역내 자원봉사자를 교육청에 등록하여 활동하도록 하고 실경비를 지원
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다문화가정의 한국 사회 적응과 안정적 정착에 실질적인 도움을 제공하고 있으며, 특히 언어 교육, 자녀 교육 지원, 취업 지원 등의 분야에서 눈에 띄는 성과를 거두고 있다. 결혼이민자들의 한국어 능력 향상, 다문화가정 자녀들의 학업 성취
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