|
사회화의 기능보다 정서적 기능이 가장 중요하게 부각될 것이다. 정서적 기능이란 서로 사랑하고 지지하며, 상호 정을 느낌으로서 정서적인 안정을 제공하는 기능을 의미한다.
Ⅳ. 참고자료
가족복지론 김혜경, 도미향 외 5명 저 | 공동체 | 20
|
|
|
복지시설이나 다문화·장애인 가정에 대한 독서환경 조성의 지원이 이루어 져야 할 것이다.
지식정보사회의 진전은 사회구성원들에게 다양하고 많은 정보의 제공, 신속한 정보의 처리와 전달, 저렴하고 용이한 정보의 접근, 이를 통한 새로
|
|
|
복지개발원
고위기 청소년 정신건강 상담개입 매뉴얼 : 자살·자해편, 2018 청소년 상담연구, 서미 외 3인, 한국청소년상담복지개발원
김봉자. (2013). 청소년 자살의 원인과 예방에 대한 연구. 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구), 2(2), 25-46.
|
|
|
변화과정과 주민의 참여구조에 대한 사례 연구. 서울대학교 석사학위 청구논문. 1. 서론
2. 대상자 욕구 및 현 문제점
3. 프로그램 목적 및 필요성
4. 사업명 작성
5. 성과목표
6. 세부 사업내용
7. 결론(기대효과)
8. 참고 자료
|
|
|
프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념과 목표
2. 부모교육의 의의
가. 아동의 측면
나. 부모의 측면
다. 사회적 측면
3. 21세기에 부모교육에 관하
|
|
|
복지가족부,「아동청소년백서」각년도 .
보건복지가족부, 질병관리본부, 교육과학기술부「2007 청소년건강행태온라인조사통계」.
인터넷검색웹진 네이버(www.naver.com), 네이트(www.nate.com), 다음(www.daum.net)등. 一 . 머리말...........................
|
|
|
(또는 프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용을 제시하고 설명하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나19로 인한 일상의 변화
2. 비대면시대에 필요한 가족 서비스 및 프로그램
3. 정책과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
|
|
|
프로그램
④ 새생활 가정 세미나
⑤ 부부관계증진 학습 프로그램
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론
|
|
|
복지정책의 개념과 범위
가. 아동복지정책의 개념
나. 아동복지정책의 범위
2. 우리나라 아동복지 정책의 현황
가. 누리과정
나. 다문화 가정 보육교육비 지원정책
다. 방과 후 보육료 지원 정책
라. 지역사회아동에 대한 복지 정책
마.
|
|
|
복지
저소득층 한부모 가장을 위한 일 제공과 한부모 가족에 대한 다양한 프로그램 필요함
⑷ 장애인 가족과 가족복지
장애인에 대한 사회적 배려도 필요하고 장애인 시설과 다양한 프로그램이 필요함
⑸ 다문화 가정의 가족복지
다문화 가
|
|
메뉴펼치기
