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프로그램………………………………………15
제 1절 다문화 가족 지원센터………………………………………15
제 2절 한국 이주여성 인권센터……………………………………16
제 3절 한국 여성재단………………………………………
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사회 전체의 문제로 인식되어야 하며, 이를 위해 정부와 민간의 협력이 지속적으로 이루어져야 한다.
6. 참고문헌
박정수. (2022). 다문화가정 자녀 교육 지원을 위한 자원봉사 활동 분석. 한국사회복지학회.
이민정. (2021). 다문화가정의 경제적
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다문화지원센터 프로그램 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 17
7. 지역다문화가족지원 네트워크 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 19
8. 다문화 인식개선과 홍보 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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다문화 가정과 다수의 일반 피교육자 모두에게 다문화 교육을 실시해야 한다. 그리고 시간을 두고 차근차근 풀어나가야 할 것이다.
참고문헌
「다문화사회복지론」, 김범수 외 평택대학교 다문화가족센타, 양서원 (2007)
다문화사회를 향한 전
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개선
2) 정책적 대안
(1) 다양한 가족프로그램과 상담 지원
(2) 교육 지원 정책
(1) 교육 기간 연장
(2) 일반학생과의 교류를 통한 수업 지원
(3) 교과과정에 모국어 교육 활성화
(3) 사후관리적 정책
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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다문화 가정에 대한 교육은 더욱 시급해보인다.
[참고문헌]
다문화클라이언트와 가족을 위한 사회복지실천, Manny J.Gonzalez, 나눔의 집, 2016.01
가족복지와 다문화복지, 김인숙, 학문사, 2011.10 1.
서론
2.
본론
1) 가족상담 및 치료 이론의 발
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위한 다문화상담 길잡이」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 개념
2. 다문화가족이 직면한 문제
3. 다문화가족의 요구.
4. 다문화가족을 위한 사회복지의 실질적 대안 또는 정책적 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회연구, 20(1)
-주명룡(2002), 선진국 노권운동의 실태, 추계학술대회
-정경희(2001), 한국노인의 삶의 현황, 한국보건사회연구원
-최균(2002), 독거노인에 대한 방문보건재가복지 통합프로그램의 효과성 분석, 한국노년학(22)
10. 다문화 가정의
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다문화 가구 청소년들과 일반 가구 청소년들의 문화공유가 필수적으로 확대되어야 한다.
3. 결론
본고에서는 국내에서 증가하고 있는 다문화 가구 청소년의 따돌림 문제와 사회복지적 개입을 중심으로 논하고자 하였다. 일반가정 청소년의
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다문화사회의 정의 및 유래 그리고 다문화사회에서 필요한 사회복지사의 역할과 실천방안에 대해 살펴보았다. 2017년도 8월 현재 전국적으로 설립 운영되고 있는 다문화가족지원센터는 약200여개소이다. 그런데 다문화가족지원센터에 근무하
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