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다문화가족과. 2021년 다문화가족 정책 시행계획. 여성가족부
http://www.mogef.go.kr/mp/pcd/mp_pcd_s001d.do?mid=plc503
임태희(2010). 다문화가정 자녀교육 지원프로그램 개선방안에 관한 연구. 석사학위논문. 단국대학교 행정법무대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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다문화에 대한 꾸준한 개인적, 사회적 노력이 요구된다.
또한 다문화가족아동에 대한 이런 문제들이 차별과 빈곤 이라는 기본적인 요소들을 가지고 있다는 점에서 이는 다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있
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프로그램을 제공하고 직업상담 및 고용서비스 지원을 받을 수 있도록 한다. 특히 다문화가족 지원센터를 중심으로 직업훈련 교육을 더욱 체계화하고 있다. 1. 다문화 가족의 정의
2. 다문화 가정이 가족형태로 자리 잡기 위한 사회복지
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다문화청소년의 개념을 정리하고 다문화청소년의 문제를 살펴 본 후 가장 큰 문제로 사회적응문제를 선정하여 그 예방책과 해결을 위한 대안을 논하여 보았다. 글로벌 시대에 다양한 이유로 다문화가족이 증가하고 있으며 사회에 진출하면
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프로그램의 지원이 요구된다. 그리고 학습부진의 어려움을 겪은 아동들에 대해서는 학습도우미의 활용이나 방과 후 공부방을 통해서 보충 받을 수 있도록 지원해야 한다. 또한 자조집단을 운영하여 다문화가족의 교육과 양육의 어려움을 토
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가족정책 발달에 대한 과학적인 예측이 가능하지 않는데서 오는 문제
: 가족정책에 관한 지식 기반과 결과 예측이 용이하지 않은 것.
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 |
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다문화가정의 욕구를 고려한 현실적이고도 우리사회에 적합한 정책이 마련되어져야 한다고 생각한다.
참고문헌 ···············································································
● 가족
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다문화청소년 이해론」, 양서원, 2007.
강문희, 다문화가정 자녀를 위한 교육정책 현황 및 개선 방안, 진주교육대학원, 석사학위논문, 2013.
한광현, 다문화가족 청소년의 교육 지원 서비스 이용 예측요인에 관한연구, 서울대학교 대학원, 석사학
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가족에게 지식을 유용하게 사용할 수 있도록 한다.
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경
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다문화가족교육지원센터
2008-09-14 마이데일리 인터넷 기사 참조
2009-09-10 동아일보 기사 참조
2009-09-29 오마이뉴스 인터넷 기사 참조
2009-09-09 한국일보 시론 참조
2009-10-25 시민일보 기사 참조 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본 론
1. 다문화가정이란
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