|
다문화가족의 적응과 정착을 도울 수 있다.
5) 대국민 다문화가족에 대한 홍보
범국민적 홍보 전략을 통해 다문화가족에 대한 의식개선책이 마련되어야 한다. 언론매체에서 지속적인 홍보와 프로그램을 강화하고 교육현장에서 어린학생들
|
|
|
가족관계 증진을 위한 다양한 프로그램 개발과 생애주기별 프로그램 참여를 통한 교육으로 결혼이민자는 물론 배우자 가족들의 인식개선도 필요할 것으로 생각한다. 마지막으로 우리나라는 이제 빠르게 다문화사회로 변해가고 있으며 결혼
|
|
|
다문화 가족 아동의 특성과 발달수준을 고려하여 언어 및 사회적 적응을 돕는 프로그램을 계획하고 발달수준에 맞게 적합한 교육 프로그램을 제공하는 것이 필요하다. 즉, 이들이 경험하는 심리사회적 부적응에 따른 정신건강 문제를 다를
|
|
|
프로그램에 대해 서술해보았다. 현재 용인 건강가정지원센터에서 제공되는 가족지원서비스 프로그램들은 가족사회사업, 가족옹호, 가족생활교육 이외에도 다문화가족과 같은 특수집단 또는 지역사회가 가진 응급욕구를 충족시키기 위한 특
|
|
|
가족생활교육은 이러한 개입의 효과적인 수단으로, 실질적 문제 해결 능력과 자기 성장의 기회를 제공한다.
본 레포트에서 제안한 12주 구성의 다문화가족을 위한 교육 프로그램은 언어와 문화의 장벽을 넘어, 상호이해와 존중, 그리고 안정
|
|
|
된다.
[출처] - 국민일보
[원본링크] - http://news.kmib.co.kr/article/view.asp?arcid=0923000906&code=11131421&cp=nv
(3) 해운대 다문화 가족 지원센터
다문화가족의 안정적인 정착과 가족생활을 지원하기 위한 종합 서비스를 제공한다. 센터 운영프로그램에는 기
|
|
|
다문화가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 2013.02.24
살아있는 다문화교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31
보육과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2013.02.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 20
|
|
|
프로그램 운영을 위한 제도적 지원이 필요하다. 셋째, 온라인 플랫폼을 활용하여 지역 간 자원봉사 연계를 강화하고, 전국적으로 균형 잡힌 지원 체계를 마련해야 한다.
---
결론
다문화가족은 한국 사회의 중요한 일원으로 자리 잡았지만 여
|
|
|
프로그램의 개발이 필요하다 하겠다.
Ⅲ. 결론
안산지역 외국인 거주자 및 다문화가족은 현실적 여러 문제점으로 인하여 우리사회 통합에 있어서 큰 어려움을 겪고 있다. 다문화가족 또한 우리사회 일원이다. 따라서 다문화가족 및 아동들에
|
|
|
가족 등의 가족 형태와 상관없이 건강한 사고를 가지고 있는 가족 구성원들이 모여 서로를 존중하고 양성평등한 모습으로 관계를 형성하는 기본 중의 기본을 지킬 때 가능하다.
그렇기 때문에 위에서 말했던 수많은 가족 교육 프로그램의 중
|
|
메뉴펼치기
