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다문화와 관련된 교육과 지원이 적극적으로 필요한 상황이다.
다문화 평생교육의 실시는 초기에는 이주민이나 그 가족의 아동 등을 대상으로 실시되면서 결국 이러한 프로그램은 일반 성인으로까지 확대되어야 할 필요가 있으며, 그 간격에
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가족과 문화.
노재현, 2018, “노인의 경제력에 따른 삶의 만족도와 건강상태의 매개효과”, 『재단법인 경기연구원』.
고건. (2022). 조손가정 조부모의 손자녀 양육스트레스가 생활만족도에 미치는 영향 -양육보상감의 조절 효과 중심으로 . 아
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다문화가정 학생 대상 방학 집중 캠프
·방학 중 집중 캠프(15~60시간)를 통해 학기 중 멘토링이 어려운 학생 등을 대상으로 기초 학습, 특기 적성, 문화 체험 활동 등을 진행.
·지역 여건에 따라 캠프에 다문화가정 부모 등 가족 단위 프로그램
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다문화 가정은 증가하고 있기 때문에 평가 척도를 활용하여 차년도 운영예정
-사례 홍보를 통해 기부자 발굴을 통해 후원금을 확보하여 더 다양한 프로그램을 개발한다. 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인
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다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안에 대해 기술하시오.
1) 문화간호역량의 개념
문화간호역량은 교육프로그램을 통해 문화적 인식, 문화
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대상자별 상담실 운영 현황과 사회복지사의 역할
1) 가족상담실
2) 아동상담실
3) 청소년상담실
4) 노인상담실
5) 여성상담실
4. 상담실의 문제점(발전 저해요인)과 개선방안(활성화 방안)
1) 지역사회 상담실의 발전 저해요인과 활성화 방
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프로그램 ]
① [논문] 가출청소년을 대상으로 한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구, 이정희
② [한국청소년상담원] 초등학생 가출예방 프로그램 개발, 이수림 외 2명
③ [기관 홈페이지] 부산광역시청소년상담복지센터 - 청소년 동
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다문화 가정의 의료 서비스 이용 실태와 개선 방안,\" 한국사회복지정책학회, 2020.
최성우, \"장애인 의료 서비스 접근성 향상을 위한 방안,\" 한국장애인복지학회, 2019. "
목차
1. 서론
2. 의료사회복지 대상별 개요 및 욕구 분석
3. 의료현
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프로그램 및 접근법
1)뱅크 스트리트 프로그램
2)몬테소리 프로그램
3)프로젝트 접근법
4)레지오 에밀리아 접근법
4. 유아교육현장에서 교육 내용
1)유아 조기교육
2)초등학교 준비교육
3)다문화교육
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다문화주의 비판, 엘피, 2016.
민기박철민, 지역사회 특성이 외국인 노동자의 사회통합에 미치는 영향 분석, 인문사회 21, 2019.
박철민, 외국인 노동자의 사회통합 분석, 한국지방정부학회 학술대회 논문집, 2019.
설동훈, 한국의 다문화가족 통
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