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가족 지원센터를 통해 획일적인 내용의 교육을 실시하고 있다.
다섯째, 국어교육을 실시함에 있어 합리적인 운영의 묘를 살리지 못하고 있는 경우가 많다. 다문화 가정의 자녀들을 대상으로 하는 방과후 학교의 경우 가족과의 연계를 통해서
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다문화 가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교 사범대학, 2006.
원진숙, 초등학생 다문화 가정 학생을 위한 언어 교육 프로그램, 한국어초등 국어교육학회,2009
설동훈, 이주민의 한국어교육을 둘러싸고 선결해야 할 조건, 국내 이주민 대상 한
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다문화 가정의 기본의료비보장 : 보건의료 서비스 확대
화가정의 자녀양육 지원 확대
교육， 한국문화교육， 학교적응력， 양육의 어려움 해소
>> 가족부양부담의 완화 및 간구
노부모 부양 및 동거가 많음， 그래서 일상적인 수발，
가
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다문화 가정 아동 교육」, 경기도교육청, 2008.
대한민국정부,「제2차 국가인적자원개발기본계획」, 2007.
2009년 전국다문화가족실태조사연구(보건복지부,법무부,여성부,한국보건사회연구원)
다문화가정 자녀교육 실태조사. 교육인적자원부. 20
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교육요소를 반영한다.(‘07.2월에 차기 교육과정 고시 예정)
- 아울러, 상담자료 개발을 위한 정책연구를 추진하고, 국제결혼 자녀교육 추진에 대한 장학지도를 실시하고 학교평가교육청 평가에도 반영한다.
○ 시도 교육청별로 다문화교육
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다문화를 이해하고 수용할 수 있는 다문화 프로그램을 마련하여 한국인의 다문화에 대한 사회적 인식을 높이고 결혼이민자 뿐 아니라 그 가족과 지역민들을 위한 교육도 마련해 상호의 문화를 이해하는 방향으로 이루어져야 하겠다.
다민족
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다문화가족지원센터를 통해 결혼이민자, 자녀，그리고 그 가족을 위한 여러 사업을 실시하고 있지만, 많은 경우가 결혼이민자의 한국어교육에 치중하고 있으며，가족전체를 대상으로 한 통합적 정책은 미흡하다. 둘째，결혼이민자는 장기
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다문화가족지원법 마련을 위한 연구
- 신승연 외(2007). 다문화가족 생활실태 및 복지욕구조사
- 양옥경 외(2007). 가족복지의 정책과 실천
- 윤수종 외(2005). 우리시대의 소수자 운동
- 김범수 외(2007). 다문화사회복지론. 양서원
- 김승권 외(2000).
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자녀가 우리 문화를 바르게 이해하게 될 것이다.
다. 결혼이민자와 자녀가 우리 사회 및 학교생활에 바르게 적응하게 될 것이다.
참고문헌
유진이외 3명 ‘2007년 다문화가족백서’, 평택대학교 다문화가족센터, 2007
유인지, ‘국가주도 다문
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자녀에게 한글교재를 영어와 중국어로 번역하여 발간하고 언어, 문화교육을 시도하고 학부모와 교사나 자원봉사자 간 상담의 기회를 제공하고 이들 가정을 위한 홈페이지도 개설하여 운영하고 있다(조영달 외, 2006).
- 다문화가족의 아동과
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