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다문화 사회의 이해와 복지」. 2012. 양서원
유네스코 아시아 저.「다문화 사회와 국제이해교육」. 2009. 동녘
전숙자, 박은아 외 1명 저.「다문화 사회의 새로운 이해」. 2009. 그린
허영식. 「다문화 사회와 간문화성」. 2010. 강현
김은미.「다문
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교육의 기반을 확고히 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
<논문>
최지영. 외국인을 위한 한국 문화 교육 방안을 중심으로. 2014
<단행본>
배장오. 평생교육개론. 서현사. 2009
서광석. 다문화사회 이주민을 위한 한국을 알고 싶어요. 생각나눔. 2009
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교육사가 수행하고 있는 가족전문가의 역할이 더욱 확대될 것으로 예측할 수 있었다. 크게 다문화가정 부분을 전담하는 가족생활교육사와 유아 부분을 전담하는 가족생활교육사로서의 역할이 더욱 강화될 것으로 결론을 내릴 수 있었다. 본
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다문화사회복지론, 양서원
박종흡(2007) 다문화가정 자녀의 교육 실태조사 연구
김경아 외(2008) 창조적 다문화 시민사회 조성방안 연구, 호남대학교 다문화교육센터
김성화(2008) 다문화가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구, 가야대학
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(3) 다문화 가정에 대한 지원
5. 사회복지 실천적 정책대안
1) 언어소통을 위한 언어교육
2) 한국문화 적응을 위한 문화교육
3) 다문화시민사회 네트워크조성
4) 다문화축제를 통한 문화적 교류증진
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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다문화가족에게 있어 큰 장애로 작용하고 있다. 따라서 타민족, 타인종에 대한 배려 및 존중의식을 사회적으로 교육할 필요가 있으며, 일선 학교에서는 이러한 인종차별을 타파하기 위한 체계적 교육이 필요하다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
본
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복지 프로그램, 체험활동을 활용한 다문화 아동 발달 및 교육 지원 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업
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다문화 사회의 이해 (유네스코아시아 태평양 국제이해교육원 엮음, 2007)
이주민과 다문화가정과 함께하는 다문화주의의 철학 (박병섭, 2008)
한국에서 다문화주의모색: 국제결혼 이주여성을 중심으로 (문경희, 2006) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ.
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교육 프로그램 내용분석 및 활용방안. 육아정책연구소.
3) 다양한 가족 대상 교육 확대
다양한 가족형태별 부모들이 공통적으로 원하는 부모교육 구성·방식이 있는 반면 다문화가족 부모, 한부모가족, 맞벌이가정 부모들이 원하는 부모교육
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다문화 가정 실태와 정책방향. 한국농촌경제연구원 (2008.12)
6. 변화순. 결혼이민자 여성의 가정폭력 피해현황과 지원체계 개선방안. 한국여성정책연구 원
7.최현미 외 공저. 다문화가족복지론. 평택대학교 다문화가족센터 편.
8.교육과학기술
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