|
프로그램을 통해 교육함으로서 혼란과 어려움을 해결해야 하는 것이다. 또한 제도적인 장치를 마련하여 다문화 가정의 자녀들에게 교육을 받을 수 있는 환경을 마련해야 하며 불평등 대우를 받고 있는 결혼한 외국인에 대한 지원을 실시해야
|
|
|
교육을 위한 한국어 교육사업, 사회통화프로그램, 가족 프로그램, 이중언어 가족환경조성사업, 통/번역 서비스 사업, 자녀언어발달지원사업, 고충 상담 및 법률 지원 등의 서비스를 다문화지원센터에서 맡고 있다.
참고문헌
심문숙 외 지역사
|
|
|
교육청 등의 정보 협조, 방문, 리플렛 배포 및 포스터 비치 협조 요청.
리플렛, 포스터, 방문
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 청소년 복지 담당, 구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자
|
|
|
다문화복지 다문화 다문화청소년 청소년 역량강화 사회복지 학교부적응 학교사회복지 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 청소년복지 가족복지 스트레스 정신보건 의사소통 학교 1. 사
|
|
|
프로그램 이외에도 다문화, 환경을 배울 수 있는 프로그램들이 마련되어 있어 아동들이 더 많은 것을 경험하고 배울 수 있는 기회를 제공한다.
그 외에도 부모교육과 부모상담 등의 운영 프로그램들이 있어 부모와 교사간의 상호작용이 강화
|
|
|
다문화주의와 결혼이주여성, 조희원, 경희대학교, 2010년
(4) 한국의 인구구조와 외국인 정책 방향: 이민자유입, 사회통합, 거버넌스, 강동관, 이민정책 연구원, 2021년 1. 서론
2. 본론
(1) 이주민 정책과 제도의 현황
(2) 이주민 정책과 제도
|
|
|
프로그램의 연계를 통하여 결혼이주여성의 보다 적극적인 주체적 참여를 도모할 수 있다.
위에서 살펴본, 사회적 포용과 임파워먼트의 다문화주의 가치를 담아내는 체육 정책을 마련하기 위해서 우선 다문화 체육정책과 관련된 이론적 근거
|
|
|
다문화가족의 적응과 정착을 도울 수 있다.
5) 대국민 다문화가족에 대한 홍보
범국민적 홍보 전략을 통해 다문화가족에 대한 의식개선책이 마련되어야 한다. 언론매체에서 지속적인 홍보와 프로그램을 강화하고 교육현장에서 어린학생들
|
|
|
방향
2.1. 문화적 감수성의 중요성
2.2. 통합적 접근과 서비스 제공
2.3. 지역사회 참여와 연대 강화
3. 정책적 제안과 미래 비전
3.1. 정책 개선 방향
3.2. 교육과 훈련 프로그램
3.3. 지속 가능한 사회복지 시스템 구축
|
|
|
프로그램 외
1
1
1
1
사상구종합사회복지관
@@.12.01~@@.03.01
언어발달치료 프로그램
2
2
3
3
이주여성인권센터
@@.12.03~
이주여성
모임
1
1
법률구조공단
부산지부
@@.12.01~@@.03.01
무료법률상담 외
2
2 다문화 관련 사례관리 모니터링
담당 사례
|
|
메뉴펼치기
