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프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
사회복지프로그램,
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, 나눔의집, 2019.
한국사회복지사협회, 『사회복지사 윤리 강령』, 2021.
다문화가족지원센터, 『다문화 가정 지원 매뉴얼』, 2023. "목차
1. 서론
2. 면접 대상자의 욕구 파악 방법
3. 면접 대상자의 욕구 파악 사례
4. 결론
5. 참고문헌
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론」, 공동체, 2021
김남희, 「보육실습경험을 통한 예비유아교사의 교직 전문성에 대한 인식 변화」, 생태유아교육연구, 2009
김재량, 「보육교사의 자질향상과 직무만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」, 국민대학교 행정대학원 석사학위
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프로그램 운영일로 토요일이 상대적으로 가장 많았고, 가족이 함께 참여하는 프로그램이 많은 가족사업의 특성상 저녁시간대와 주말은 필수적으로 운영될 필요가 있다.
3. 결론
가족의 문제가 옛날에는 문제로 보는 시각에서 현대에서는 파
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교육에 대한 전문성도 갖춰야 한다고 생각한다.
6. 참고문헌
김은설, 유해미, 김선미. (2020). 영유아 교사의 전문성 개발 방안 연구. 육아정책연구소.
박찬옥, 김혜경, 이경민. (2018). 영유아교수방법론. 정민사. 목차
1. 서론
2. 영유아기 교
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프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
사회복지프로그램,
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매일경제. (2023). \'소방관 40%는 정신건강 적신호\'.
연합뉴스. (2023). \'다문화 학생 정신건강 위태롭다…6%가 자살시도 경험\'. "목차
1. 서론
2. 현대사회에서의 정신건강 문제
3. 정신건강 문제 해결 방안
4. 결론
5. 참고문헌
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교육활동을 전개하는 것이 유용하다는 것
이다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울:
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다문화가족지원센터는 다문화 가정의 평화와 안정을 위하여 취업교육, 결혼이민자 멘토링사업, 통번역서비스사업, 이민자 조기적응지원 프로그램 등을 제공한다.
3. 결론
부산 북구는 다른 부산광역시 내 지역보다 저소득층과 정서적 지원
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교육저널: 이론과 실천> 제4권 3호, 대구대학교
한국특수교육문제연구소, p. 88-101
김윤주(2019), 내용 중심 교수법에 기반한 다문화 배경 학생 대상 학습 한국어 교육 프로그램 개발 연구, <이중언어학> 제74호, 이중언어학회, p. 101-103
서울
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