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다문화 가정을 위한 지역 사회 프로그램의 효과 분석」. 다문화연구.
정미경. (2019). 「고령화 사회와 건강가정지원센터의 역할 강화 방안」. 노인복지학회. 1. 서론
2. 건강가정지원센터의 개념과 역할
3. 현대 사회에 적합한 사업 영역 및
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교육적인 조치로 쉽게 해결되지 않는다. 때문에 가정과 학교는 물론이고 지역사회까지 나서 다문화 아동 문제에 관심을 가져야 할 때다.
2) 기존 유사사업과의 차별성
(1) 상부상조의 다문화 공동체 문화 확산
본 프로그램의 주요 콘텐츠는 혼
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교육심리학, 학지사, 2010
이선숙 외, 유아교육의 역사와 철학, 청목출판사, 2007
김익균 외, 보육과정, 파워북, 2010
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 역사적, 철학적 배경 파악의 필요성
1. 보육과정
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프로그램 추진방안 연구보고서. 한국여성정책연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성복지 각 분야중 개인별 관심 분야 - 이주여성
2. 이주여성의 욕구와 복지적 문제
2. 이주여성 복지정책의 실태와 문제점
1) 이주여성 복
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교육적 접근법을 도입하고, 이를 통해 사회적, 경제적, 환경적 지속 가능성을 증진시킬 수 있다. 이는 궁극적으로 우리 사회의 안정과 발전을 도모하는 데 기여하는 중요한 과정이다.
4. 결론
유네스코 글로벌 학습도시 네트워크는 평생학습을
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것입니다. 우리는 모두가 다양한 문화를 존중하고 협력하는 사회를 구현하기 위해 함께 노력해야 합니다. I. 서론
II. 본론
1. 청소년의 문화적 역량
2. 문화적 역량을 향상시키는 요인
3. 문화적 역량 강화 방안
III. 결론
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론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지학개
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영향
2. 구성주의의 영향
VI. 1990년대 : 사회구성주의, 여권주의, 다문화주의의 영향
1. 사회구성주의
2. 이야기치료와 해결중심치료의 등장
3. 여권주의의 영향
4. 다문화주의의 영향
VII. 한국의 가족치료발달
참고문헌
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교육과정 구성을 개선해야 한다.
참고문헌
임영심 외. 2015. 『유아교육개론』. 양서원.
문미옥. 2013. 『교육과 보육을 위한 영유아교육과정』. 창지사.
양옥승 외. 2015. 『영유아교육과정』, 학지사.
김하연(2017). 교사의 인성교육 전문성에 관한
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다문화가정 자녀세대를 대상으로 한 관찰을 강화하고, 다문화가정 자녀세대에게 어떤 문제가 있다면, 이를 부모에게 알리고 아동상담이나 언어치료를 받을 필요가 있다는 것을 말해줄 필요도 있다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과
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