|
니다. 본 설문지는 ‘황금신부’나 ‘사돈, 처음 뵙겠습니다’와 같은 대중매체를 통해 잘 알려진 이주여성과 다문화가정에 대한 여러분의 생각을 조사하기 위한 것입니다.
이 설문지의 응답에는 옳고 그름이 없으며, 설문지의 내용은 순수
|
|
|
대표적이다.
8. 다문화가정의 이해 개선방안
1) 언어문제 해결
국제결혼 이민자들에게는 일상 언어에서 부터 초·중·고급 단계별로 한국어를 지속적으로 배
울 수 있는 시스템을 마련해주어야 한다. 이들이 일상생활에 불편함이 없이 원활한
|
|
|
대해 많은 관심을 보이고 있다. 그러 나 다문화가족과 관련된 수요가 엄청나게 증가하고 있음에도 불구하고, 다문화와 관련된 사회복지교육의 변화를 시도하려고 하는 움직임이 보이지 않는 것 같아 아쉬울 뿐이다.
오히려 정부에서는 다문
|
|
|
우가 많음. + 교육부의 정책이 학교재량에 맡김에 따라 학교 측에서 부담을 지기 꺼려함.
4. 다문화 가정의 문제점 해결방안
1). 다문화가정에 대한 지원
정부는 앞으로 각 부처별로 유형별 실태조사를 하고 구체적인 종합지원 대책과 세부 실
|
|
|
아내들이 모국어와 한국어에 능통하다는 장점을 살려 외국어 교육 또는 가이드로써 능력을 활용할 필요가 있다. 또한, 다문화가정에 대한 기초생활 수급 확대로 경제적 지원이 필요하다.
7. 다문화가정에 대한 자녀출산 및 양육지원
임신, 출
|
|
|
대하야 할지에 대해 걱정하지만 관련 사업의 부재로 인하여 이중문화 배경을 지닌 청소년들이 사춘기가 되어 경험하고 있는 문제들을 지원할 프로그램과 서비스가 마련되어야 할 것이다. 특히, 중고등학교 다문화가정 청소년을 위하여 진로
|
|
|
유지정책이나 양방향 이중 언어 교육정책이 문화다원주의의 정신에 맞는 정책
이다.
(2) 교사 교육정책의 쇄신
앞으로 다가올 교실에서의 다문화 문제를 극복하기 위하여 교사들을 대상으
로 하는 이론적이고 실무적인 교육이 실시되어야 한
|
|
|
대해 많은 관심을 보이고 있다. 그러 나 다문화가족과 관련된 수요가 엄청나게 증가하고 있음에도 불구하고, 다문화와 관련된 사회복지교육의 변화를 시도하려고 하는 움직임이 보이지 않는 것 같아 아쉬울 뿐이다.
오히려 정부에서는 다문
|
|
|
원 방안연구, 교육과학기술부
최종덕(2012). 다문화사회와 다문화 시민교육의 방향. 한국교원대학교. 교육연구논문
최종렬 외(2008) 다문화 정책 이론 확립을 위한 탐색적 연구. 사회복지정책, 36(3), 471-501
최충옥 외(2010) 다문화 교육의 이해. 파
|
|
|
대기업(예컨대, 대형유통업체등)에서 특정한 일에 한하여 결혼이민자를 채용하는 방안을 추진할 수 있다.
2) 다문화 가정의 기초 생활 안정
- 다문화 가정의 자녀가 글로벌 인재로 육성되고, 다문화 현상이 경제 활력을 불어넣을 수 있기 위해
|
|
메뉴펼치기
