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다.
받아 적으면서
이해한다.
교과서,
강의식/
개별학습
강의식/
개별학습
인터넷
매체
이용에
있어서
기반이
되는
학습
내용을
이해
시킴
◎ 인터넷
매체
활용의
실제
- 인터넷을
통한 정보
의 획득과
재조직
모둠별 토의와 발표를 위해
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정보를 선택하고 활용할 수 있는 창의적인 정보처리 능력의 배양이 필요하다.
또한, 서로 다른 생각과 의견을 가진 많은 사람들이 함께 어울려 살아가는 민주사회로서, 다른 사람의 인격과 생각을 존중하면서 함께 협의하고 토론하며, 창의
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정보’를 삭제하는 조치를 시행하였습니다. 또한, 차주가 신용회복위원회나 새출발기금의 채무조정을 이용하고 약정 기간 동안 성실히 상환하는 경우 채무조정 정보 등록을 해제하는 등 성실히 채무상환을 이행한 서민 소상공인이 원활히
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다도 파렴치한 범죄로 인식하고 있다. 이러한 상황에서 국회는 오랜 기간을 두고 충분한 토론을 거치기도 전에 여론에 편승하여 보여주기식으로 신상공개라는 제도를 도입하게 된 것이 아닌가 하는 생각이 든다.
범죄자 신상정보 공개가 범
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다고 볼 수 있다.
E. 피싱 활동
피싱(Phishing)이란 개인, 그룹, 또는 조직의 기밀 정보를 제3자가 금전적인 이익을 목적으로 악용하는 행위를 의미한다. 피셔(Phisher)는 신용 카드 번호, 온라인 뱅킹 인증서 등의 기밀 정보를 사용자로부터 얻어내
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다. 현재 지하철이용객중 53%가 교통카드를 이용하고 있어 발급규모는 올해안에 1천만장을 넘어설 전망이다. 신용카드회사중 국민카드만 교통카드를 발급해 왔지만 올해부터 LG 삼성 등 7개사가 가세했기 때문이다.
◇ 정부도 적극적 =정보통
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제, 어디서나 현금 지급 서비스를 받을 수 있는 혜택을 주었지만, 동시에 개인의 자금 신용에 대한 정보가 시간적, 공간적 제약을 받지 않고 조회될 수 있는 가능성을 만들어 놓았다(고영삼, 1998).
신용카드회사에서도 카드신청서란에 평균 32
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정보원(2000), ICT활용 교수.학습 지도안 자료집, 서울: 신성인쇄사
5. 한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연구
5. 한면희(2001), \'사회과 교육\', 교육과학사 Ⅰ. ICT 활용 수업
1. ICT의 개념
2. ICT활용교육의 구성
3. 정보통신 활
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다.
트래픽의 분산이 불가능하기 때문에 복잡한 네트워크에 적용 시 문제가 발생할 가능성이 있다.
나. OSPF(Open Shirt Path First) 특징
OSPF은 빠른 정보 전달과 큰 규모에 적합하도록 설계되었으며, 토폴로지 변화를 빠르게 찾아내고 재 설정 가
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다. 대부분의 거래알선사이트와 검색 엔진 등에서 제공하는 정보에는 신용상태 등을 검증할 수 있는 여과장치 역할을 하는 도구가 없으므로 누구나 오퍼를 용이하게 등록할 수 있다. 따라서 국내 무역업자들이 거래알선사이트에 등록되어진
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