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자치활동 등으로 구성된다.
교육이 종료된 후에도 개별적으로 상담 전문가와 청소년동반자(Youth-Companion)를 연결해 지속적으로 관리해 나갈 예정이다.
최연주 시 여성청소년정책관은 \"지난해에 이어 두번째로 광주지역에서 실시하는 청소년
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자세한 진단과 치료를 위해 입원치료가 진행되었다.
Ⅲ 토론주제
1. 현장에서 기분장애 아동을 대할 때, 교사의 적절한 대응방법으로는 어떤 것이 있으며, 특 히 조증시기와 울증시기에 따라 어떻게 다른 태도로 아동을 대해야 할지 생각해
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지역사회 자원 개발 및 연결, 지역사회 환경조정, 옹호와 같은 간접 서비스를 제공함으로써 가족이 겪 게 되는 신체적, 심리적, 사회적 문제를 극복할 수 있도록 도와야 한다.
②가족단위 상담프로그램의 강화
현재 건강가정지원센터 등에서
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자가 이를 잘 극복할 수 있도록 상담과 조언 그리고 가족들이 올바른 방법으로 대처하도록 돕는 지침을 제공해야 한다. 또한 각 지역마다 성폭력 문제를 상담할 수 있는 상담할 수 있는 상담기관이나 피난처를 마련하여 이러한 피해자가 쉽게
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자리 창출일 것이다. 그리고 앞으로 생활 보호 노인에 대한 생계비의 인상지급과 경로 연금을 현실화해 빈곤 노인들에 대한 생계지원을 대폭 늘리고 노인들이 심신 건강을 유지하고 자기 정체감을 정립할 수 있도록 노인 취업 활성화와 다양
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자들이 빼놓지 않고 따지는 것은 맞벌이 가능여부다. 교사나 약사도 좋지만 역시 시간구애받지 않고 평생일할 수 있는 디자인이나 음악,미술을 전공한 사람을 선호한다고 한다. 이것을 한국심리교육상담센터를 운영하는 김계현 교수(서울대.
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자원을 주는 방식이 아니라, 청소년이 자기 삶의 주인으로 살아갈 수 있도록 힘을 기르는 과정을 의미한다. 본인은 이러한 접근이야말로 청소년복지가 지향해야 할 궁극적인 방향이라고 믿는다. 보호받는 존재를 넘어서 사회에 참여하고 영
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자료
·옥양련·박금식, 오늘의 사회문제, 2001
·박선환·박숙희·신은영·이주희·정미경·김혜숙, 정신건강론, 양서원, 2001
·유호인, 알코올중독 치료의 길잡이, 은혜병원 알코올치료센터, 2000
·정원철, 정신보건 사회사업론, 학문사, 2000 I.
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매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.
B. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해 제시하고, 구체적인 실
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자인 슈타이너는 인간의 지식, 사람의 지혜라는 의미의 인지학을 주장하였다. 따라서 인간 중심의 전인 아동을 교육의 목적으로 하여 손과 심장, 머리의 조화롭고 균형 잡힌 발달을 실현하고자하여 자유과 통합을 목적으로 하였다. 누리과정
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