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자기소개서나 기본 이력서 문장을 기준으로 예상 질문을 뽑아, 2~3문장씩 구두 연습하기
상황형 질문에 대해 ① 학생 감정 인식 → ② 조용한 대응 → ③ 교사 협의 → ④ 기록 또는 사후대응의 흐름을 만들기
‘실무사로서 가장 중요하다고 생
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아동들의 학습보다는 건강한 몸과 마음과 생각을 갖도록 보살필거다. 항상 말과 행동에 모범을 보이며 학습지도를 통해 규칙적인 학습습관을 길러주고, 딱딱한 진로교육보다는 재미있는 프로그램을 통해 아동들 스스로 자신의 진로에 대해
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자등록증 또는 고유번호증 사본 1부
운영법인이
없는 경우
시설신고증 사본 1부, 사업자등록증 또는 고유번호증 사본 1부
※ 컨소시엄기관은 대표기관만 운영법인 관련 서류 제출 함.
9. 신청서 양식
○ 첨부된 2008년 지역아동센터 학습
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자 아동에게 실시하였고 이 척도를 적용하지 못하는 아동은 코너스 교사용 평정척도를 사용하였다.
나. 코너스 교사용 평정척도 - Conners(1969)가 ADHD(주의력 결핍 과잉행동장애) 아동의 행동문제를 교사가 평가할 수 있도록 39문항으로 개발한
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아동에게 1인당 월 120천원의 보호비를 지원하고 결연기관과 협조체계를 강화하여 결연후원이 이루어질 수 있도록 하겠다. 지역아동센터 운영 활성화를 통하여 지역사회 아동의 보호교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연
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아동센터에서 교육 봉사활동을 하며 큰 호응을 얻었는데, 이러한 사례가 일회성에 그치지 않고 제도적으로 연결된다면 노인에게도 자긍심과 소득이 생기고 지역사회에도 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 본다. 또한 상담사, 지역 활동가, 돌봄
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자안전’, ‘협업’, ‘윤리적 판단력’ 등의 키워드가 자주 등장함을 확인하고, 이에 맞추어 나의 실습 경험과 가치관을 연결하는 서사를 구축했다.
자기소개서 작성 시에는 단순히 경험을 나열하는 것이 아니라, 해당 경험이 어떻게 대전
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자기 결정권을 존중하는 것은 중요하다. 그러나 위와 같은 사례의 경우, 클라이언트의 결정이 이성적이라고 보기 어렵다. 민수 아버지는 갑작스러운 아내의 죽음으로 민수에 대한 돌봄과 교육의지 자체가 없어 보인다. 민수는 9살이란 너무
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자신이 겪은 불평등의 경험을 소개하시오. 둘째, 왜 이것이 불평등하다고 생각했는지, 어떻게 하면 이것을 해소할 수 있는지를 서술하시오.
2-1. 첫째, 자신이 불평등의 경험을 소개하시오.
2-2. 둘째, 왜 이것이 불평등하다고 생각했는지,
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지역아동센터에서 이러한 장면을 여러 차례 목격한 바 있다. 정서행동지원 프로그램에서 아동들에게 매주 간단한 자기관리 과제를 내주었는데, 시간이 지날수록 아이들이 과제를 성실히 수행하기보다는 마치 ‘체크리스트’를 채우듯 형식
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