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함께 해결해 나가고자 하는 지지유형으로 정보적 지지와 물질적 지지는 스트레스를 유발하는 문제를 해결하거나 없애는 데 도움을 주는 활동 촉진적 지지라고 할 수 있다(서기연, 2011;서기혜, 2012).
이러한 다양한 방법들을 통해 교사는 유아
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교사의 노동환경과 이직의도에 관한 연구」, 육아정책연구소, 2021
정수경, 「애착과 유아의 사회정서 발달」, 아동발달연구, 2020
유은혜, 「국가 보육정책의 한계와 방향」, 한국사회복지학회, 2023 1. 서론
2. 맞벌이 가정의 증가와 육아 현
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자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.
7. 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
8. 유아교육
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교사와 학교사회복지사 주축으로 전문적인 개인 상담을 실시하고, 미혼모 가족, 미혼모자시설, 의료기관, 대안교육기관 등 관련기관과 연계하여 맞춤형 서비스를 제공할 필요가 있다. 주제
한부모 가족이 소외되거나 고립되지 않고 함께
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교사를 위한), 파워북
3) 통계청, 인구주택총보고서, 2015, kostat.go.kr
4) 통계청, 인구동태조사, 2015, kostat.go.kr
5) 통계청, 지역별 고용조사, 2014, kostat.go.kr
6) 보건복지부, 여성의 경제활동 참여율, 2014, www.mohw.go.kr 1. 보육의 개요
2. 보육의 필
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다함께 노력하는 것이 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 2010
- 박남연, “텃밭 가꾸지 활동이 유아의 식습관 및 편식개선에 미치는 영향”, 강남대, 2012
- 송보가, “채소 편식 교정을 위한 가정 내 교육효과”, 숙
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함께 있는 게 너무나도 위험할 뿐만 아니라 아이에게 전혀 도움이 되지 않는 상황에 직면하게 될 때를 상상하면 끔찍하다. 그렇기에 어린이집은 돌봄의 십자군이 되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 허솔, “어린이집과 유치원 교사의 코로나바
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아동발달 교안
정옥분, 정순화 공저 (2008), 부모교육 - 학지사 1.
서론
2.
본론
1) 아동발달
① 아동발달 연구의 역사
② 아동발달의 개념
③ 아동기의 특징
2) 부모의 역할
3) 교사의 역할
3.
결론
4.
참고문헌
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교사와 부모가지각한 부모 상담에 대한 인식 및 요구도 : 어린이집 부모 상담. 전북대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모상담이란
2. 부모상담의 특징
3. 부모상담의 필요성
4. 부모상담의 기본기법
1) 심리적 탐
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교사아카데미 지음>, 인천: 마북.
유범상, 김종해, 여유진. (2016). 「사회복지개론」. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
유범상, 이현숙. (2021). 노인 담론에 대한 비판적 연구. <생명연구>, 61호, 27-53.
유용식. (2013). 베이비붐 세대의
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