|
가출비행청소년과 만남의 광장)
원석조 2002.『사회문제론』양서원
http://www.mohw.go.kr (보건복지부)
http://www.ppfk.or.kr(대한가족보건복지협회)
http://www.hemilcenter.or.kr
(해밀센터)
http://www.kiyd.re.kr/
(한국청소년개발원)
http://www.mct.go.kr(문화관광부)
|
|
|
복지사는 이런 학생들을 일대일로 짝짓는 ‘단짝 프로그램\'을 기획하거나 이들을 대상으로 문제해결 기술훈련, 사회기술훈련, 분노조절훈련 등을 집단으로 시행할 수 있다(한인영 외, 1999). 이같은 가해학생 또는 잠재적으로 가해자가 될 학
|
|
|
복지사는 이런 학생들을 일대일로 짝짓는 ‘단짝 프로그램\'을 기획하거나 이들을 대상으로 문제해결 기술훈련, 사회기술훈련, 분노조절훈련 등을 집단으로 시행할 수 있다(한인영 외, 1999). 이같은 가해학생 또는 잠재적으로 가해자가 될 학
|
|
|
가출비행청소년과 만남의 광장)
원석조 2002.『사회문제론』양서원
http://www.mohw.go.kr (보건복지부)
http://www.ppfk.or.kr(대한가족보건복지협회)
http://www.hemilcenter.or.kr
(해밀센터)
http://www.kiyd.re.kr/
(한국청소년개발원)
http://www.mct.go.kr(문화관광부)
|
|
|
프로그램이 실시 구금시설의 수용인원이 감소하는 추세에 있다.(교정보호국:구치소, 보호관찰소)
사회봉사, 전자감시(1994.8.1)
범죄의 감소와 사회안전의 증진, 재범방지에 많이 노력
시설구금형(교도소) 지역사회감독프로그램(조건부석방,
|
|
|
프로그램 마련 등 사회문화적 차원의 대책 뿐 아니라, 사회복지적 차원에서 아동 청소년 성폭력 피해자를 위한 대책이 마련되어야 할 것이다. 현재 아동 청소년 성폭력 문제에 대한 사회복지 차원에서의 서비스가 좀 더 효과적이기 위해서
|
|
|
프로그램(학대가정‧아동에게 제공되는 서비스 포함)
2. 의료기관에서의 대처
Ⅳ. 아동학대 사례에 대한 의료사회복지사의 개입
【 아동학대에 대한 의료사회복지사의 개입 사례 】
※ 사례 요약.
1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소
|
|
|
프로그램 고찰\" , 매매춘근절을 위한 한소리회, 제 1회 자원활동가 육성교육(심화)자료집
민무숙, 김인순(1999)., 여학생 비행의 실태와 학교의 대응방안(자료집)
박미숙(1999), \"매매춘 관련법 및 정책 바로 이해하기\", 매매춘 근절을 위한 한
|
|
|
프로그램
2. 기관 수준의 프로그램
3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램
Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류
1. 구조화된 프로그램
2. 비구조화된 프로그램
Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류
1. 단위 프로그램
2. 연속(단계적)
|
|
|
가출청소년 문제
(1) 가출의 원인
(2) 가출청소년을 위한 사회적 지원방안
ꊶ 학교폭력 청소년 문제
(1) 학교 폭력의 원인
(2) 학교 폭력의 대책
ꊷ 집단 따돌림 문제
(1) 집단 따돌림 원인
(2) 집단 따돌림의 실태와 대책
&
|
|
메뉴펼치기
