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단국대 박사과정 논문
김남천, <소설 문학의 현상>, 「조광」, 1940.9.
안함광, 로만논의의 제문제와 「고향」의 현대적 의의, 인문평론 35p, 1948. 11.
이기영, 동경하는 여 주인공, 조광, 1939.4.
김윤식김현, 한국문학사, 민음사, 1998
권영민, 한
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연세대:석사논문, 2005
문화관광부 , 청소년 관련 참고자료 33p , 2003
안권순. [비행청소년과 일반청소년의 비행 경험 및 관련 요인비교]. 단국대:박사논문, 2006 한국형사정책연구원 편, 청소년비행의 원인에 관한 연구, 서울한국형사정책연구원,
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학과 한국문학 연구사 1987
역사문제연구소, 카프문학운동 연구, 역사비평사 1989
윤회기 역 비평과 이데올로기 열린책들 1987
정종진 한국현대시론사 태학사 1988
정한숙 현대한국문학사 고대출판부 1982
조동일 한국문학통사5 지식산업사 1988
조
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단국대 대학원 석사학위논문, 2007.
4. 조일호, 개방화 시대 한국농업의 발전전략, 충남대 대학원 박사학위논문, 2003.
5. 허인회, 친환경유기농과 한반도 농업의 방향. 연세대 경제대학원 석사학위논문, 2006.
6. 이용행, 강옥희, 한ㆍ미 FTA에 따른
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단국대, 2013
- 김미숙, “외동아와 형제아의 학업적 자기효능감과 학교적응 비교”, 이화여대, 2005
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
https://www.liveinkorea.kr/portal/main/intro.do 다문화 지원 포털 사이트 서론.
본론.
(1) 학습자 주변 가
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중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김정원 (2015). 부모교육 프로그램의 개발 과정에 관한 연구. 이화여자대학교대학원 박사학위 논문
김기정 (2014). 학업성취와 지각된 양육태도가 자아개념에 미치는 영향. 중앙대
학교 대학원 박사학위논
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학업동기 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과”, 단국대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점
2. 부모교육 프로그램 형태에 대한 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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단국대 정책경영대학원, 2007
가출 청소년의 통합지원 시스템에 관한연구 - 신현두, 연세대 행정대학원, 2005
외국의 청소년 복지정책 - 김경준 외, 한국청소년개발원, 2005
청소년 복지론 - 홍봉선, 남미애 외, 양서원, 2005
청소년 문제행동 - 한상
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단국대 경영대학원 ㆍ 김재기
경력개발제도의 효과적 활용방안에 관한 연구
인하대 경영대학원 ㆍ 정회영
경력개발제도에 관한 연구 : C.D.P.이론 및 적용방안 중심으로
연세대 경영대학원 ㆍ 송은섭 Ⅰ.서론
Ⅱ.경력개발
1. 경력개
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중앙대, 2016
- 이영선, “웹기반 이러닝학습에서 자기조절학습전략, 실재감, 학업성취도의 관계”, 국민대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이러닝의 개념
2. 원격교육기관에서 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 기울
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