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사회활동
중학교 3학년 때 같은 반에 소아마비를 앓아 거동이 불편한 친구가 있었습니다. 소현이라는 이름을 가진 이 친구는 타인의 도움 없이는 화장실도 제대로 갈 수 없었기 때문에, 주번을 맡은 학우들이 일주일동안 이 친구를 도왔습니
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학업에 대한 정보, 지식만이 모든 것은 아니었습니다. 사회에서 발휘할 수 있는 더 많은 지식과 기술들은 저에게 있어서 큰 도움이 되었고, 중요한 부분으로 작용했습니다. 이제부터는 한 명의 간호사라는 전문인으로서 역할 수행이 가능하며
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사회생활(社會生活)을 영위하는 데 있어 인간관계와 성실(誠實)창의(創意)가 가장 근본되는 요소라고 생각하고 지금까지 모든 일에 부딪쳐 왔습니다.
저는 '87년도 △△대학교 법학과를 졸업하고 좀더 학문을 익히고자 하는 열망에서 그 해 △
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사회적 약자들의 삶의 질 향상을 위해 어떤 노력이 필요한지 배울 수 있었습니다. 특히 대상자들의 특성과 요구사항을 이해하고, 그에 맞는 맞춤형 서비스를 제공하는 것이 중요하다는 점을 깨달았습니다.
이를 바탕으로 저는 생활지원사로
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복지학부)
- 청소년 비만증의 원인이 무엇이라고 보는가?(식품영양학과)
자연과학대학
- 자신이 선택하려고 하는 분야를 전공해서 인문, 사회, 과학 분야 전공자와 공동으로 연구를 수행한다면 어떤 분야가 적합하겐는가?(자연과학부)
- 빛을
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학업 지도 등 다양한 부류의 소외된 사람들을 위해 기꺼이 제 시간과 노력을 나누었습니다. 그 결과 저의 작은 희생을 통하여 저 혼자만이 아닌 함께 기쁨을 나눌 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 세 번째, 저의 사회 경험과 지식적인 특기사
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복지센터를 다니면서 간호조무사 분들이나 시설 내에 계시는 의사와 간호사분들을 찾아다니며 많은 정보를 얻고 지식을 얻었습니다. 진로에 대한 목표를 잡아주신 분도 계셨습니다. 조금 더 많은, 그리고 조금 더 깊은 존재로서 가치를 지닐
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사회에 필요한 성격을 강화시키며 한 명의 간호사로서 가져야 할 전문성의 더 높은 성장을 위한 요소로 작용할 수 있게 만들겠습니다.
3. 타인과 차별되는 나만의 핵심역량
다양한 분야에서 봉사활동을 해 왔습니다. 그 중 한 복지 시설에서
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사회 상담에 대해 관심을 가지고 아동, 청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해 보기도 했습니다. 이러한 저의 심리상담 분야에 특화된 전문성들이 OO센터에서 최적의 상담서비
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사회안전망 강화, 서비스 접근성 개선, 복지 사각지대 해소 등에 기여하고 싶습니다. 또한, 공공기관 내에서 투명하고 효율적인 업무 환경을 조성해 조직 발전에 이바지하는 것도 목표입니다. 이를 위해 끊임없이 배우고 성장하며, 국민과 동
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