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문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
(1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경
(2) 단군신화의 역사적 의의
2) 삼국이 연맹체
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단군신화에는 환인과 환웅으로 표상되는 밝신, 웅(熊:虎도 가능함)과 왕검으로 표상되는 감신, 즉 두개의 상반된 신 개념이 존재한다는 것을 알 수 있습니다. 또한 문화권으로는 태양을 숭배하고 천손강림신화를 가진 유목문화 집단이 주체가
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단군신화에는 환인과 환웅으로 표상되는 밝신, 웅(熊:虎도 가능함)과 왕검으로 표상되는 감신, 즉 두개의 상반된 신 개념이 존재한다는 것을 알 수 있습니다. 또한 문화권으로는 태양을 숭배하고 천손강림신화를 가진 유목문화 집단이 주체가
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단군신화에는 환인과 환웅으로 표상되는 밝신, 웅(熊:虎도 가능함)과 왕검으로 표상되는 감신, 즉 두개의 상반된 신 개념이 존재한다는 것을 알 수 있습니다. 또한 문화권으로는 태양을 숭배하고 천손강림신화를 가진 유목문화 집단이 주체가
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신화인 단군 신화의 모티브 차용과 그에 대한 새로운 시각
이 영화는 우리나라 건국 신화인 ‘단군신화’에서 모티브를 차용하여, 단순한 재현이 아닌 단군신화의 재해석을 시도하고자 한다. 너무나도 당연하다고 생각해오던 단군신화에 대
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신화가 공통된 점이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이선행, “한국 고대 건국신화의 역철학적 해석”, 충남대, 2009
- 장팡밍, “한ㆍ중 신화의 역사성 비교 연구”, 전남대, 2012
- 백현일, “한ㆍ중ㆍ일 신화에 나타난 문화적 특성 비교 연구”, 한국외국어
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단군 신화는 한국 사회의 문화이다. “라고 말할 수 있을 것이다. 최근 국가 정체성과 민족 정체성을 확립하는 것이 중요해진 만큼, 우리도 건국 신화를 포함한 역사적 사실에 관심을 가지고 학습에 적극적으로 임해야 한다고 생각한다.
4. 출
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신화보다 더욱 인간적이며 역사적이며 정치적이다. 그만큼 현실성이 더 크다. 그런데도 우리의 것은 전설처럼 치부하고, 서양의 신화는 뭔가 새롭고 신기한 것으로 받아들이니 문제가 있는 것이다. 서구 신화와 우리나라 전래동화를 비교 탐
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역사적 판단능력을 향상시킬 수 없다. 특히나 역사적 사료가 부족한 고대사 교육에 있어서 획일적인 역사적 사실의 서술, 그리고 논쟁문제에 대한 토론학습의 부재는 학생들의 깊이 있는 탐구나 사고에 걸림돌이 된다.
따라서 단군신화나 백
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신화. - 단군신화.
1) 신화의 줄거리.
2) 신화의 특징과 의미.
3) 다른 신화와의 공통점.
2. 고구려의 건국신화. - 주몽.
1) 신화의 줄거리.
2) 신화의 특징과 의미.
3) 다른 신화와의 공통점.
3. 백제의 건국신화.
1) 박혁거세 신화.
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