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1. 자기 주도적 학습 습관을 형성한다
2. 합리적 생활 습관을 형성한다
3. 탐구 능력 배양을 위한 기초 행동을 경험할 수 있게 한다
4. 자기 자신, 주위 환경, 주변 사회에 대한 이해를 갖게 한다
Ⅵ. 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정)
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한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지
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환경이 언어발달에 미치는 영향
1. 의사소통의 기회 제공
2. 아기식 말투
3. 확장과 수정
II. 언어의 구성요소
1. 음운론적 지식
2. 의미론적 지식
3. 구문론적 지식
4. 화용론적 지식
III. 언어발달단계
1. 전언어단계
2. 일어문 시
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1998) : 장 세 진
- 한전 WEBZINE 2001년 10월 호 : 한주희 조선대학교 경영학부 교수
- 한국경제신문 1998년 8월 13일자 : 노례령 기자
- ABB 홈페이지 : 1`http://www.abb.co.kr/
- 스위스 다국적기업 ABB사 세계화 전략 : http://coordi21.netian.com/14-abbsa.htm
- 퍼시 바네
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한다.
셋째. 사회복지사는 지역사회 주민의 욕구를 우선하고 자신의 이득을 위해 특정 주민 혹은 기관의 편에 서서는 안 된다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단
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1997), 청소년의 성에 대한 인지도 조사 및 심층면접조사 연구, 교육논총
▷ 대한가족계획협회(1997), 청소년 성상담 전화 활동보고서(제5집), 동협회
▷ 박효정(1996), 우리는 예비 어른[고등학생을 위한 성교육 자료], 한국교육개발원
▷ 서울특별
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1) 인지행동개입
2) 인지기법, 자기모니터링, 자동적 사고
3. 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자 역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)
1) 방어자 역할을 했던 경험과 요인
(1) 방어자 역할을 했던 경험
(2) 방어
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1998), 「유전공학과 인간의 미래」, 『철학과 현실』(39호), pp. 83-100.
* 김상득. 의학의 발달에 함축된 윤리적 물음: 인간복제를 중심으로, 한국의료 윤리교육학 회. 제2권 제1호 (통권 제 2호)
* 누가 인간복제를 두려워하는가 「이용혜」 양문
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성격
1. 응용조사
2. 욕구조사
3. 사회개량
4. 효과측정
5. 과학화
VI. 사회복지조사의 유용성
VII. 사회복지조사의 한계
VIII. 사회복지조사의 윤리성
1. 연구내용 및 주제
2. 연구대상 및 과정
3. 연구결과
* 참고문헌
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1. 신경생물학적 접근
2. 정신분석적 접근
3. 행동적 접근
4. 인지적 접근
5. 현상학적 접근
Ⅳ. 인간심리의 변화
1. 이기심 (자기는 꼭 살아남아야 한다 - 생존본능)
2. 서로 맞는 사람끼리 집단을 형성
3. 집단의 갈등
Ⅴ. 산후심리의 변
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