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한 프로젝트 중 다른 사람들과의 협업을 통해 좋은 결과를 얻었던 경험과 본인은 어떤 역할을 했는지 구체적으로 서술해 주세요
3. 직무와 관련된 최근 사회 이슈와 관련하여 동아일보에 입사 후 추진해보고 싶은 기획이나 아이디어를 구체
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했고, 중학교에 올라와서는 과학동아리를 통해 실험과 발표 활동을 자주 하며 자연스럽게 과학에 대한 흥미가 깊어졌습니다. 전기 회로 만들기나 화산 폭발 모형, 식물 성장 관찰 등 여러 가지 실험을 하며 과학의 신기함을 느꼈고, 이 과정에
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정서적 스트레스는 간호사라면 누구나 마주할 수밖에 없는 영역이며, 특히 환자와의 밀접한 관계가 반복되는 만큼 정서적 경계와 회복력이 반드시 필요하다고 느낀 적이 많았습니다. 실습 중 가장 힘들었던 기억은, 30대 중반의 간암 말기 환
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기술하여 주십시오
[감정의 무게를 간호의 에너지로 바꾸는 루틴]
정서적 스트레스는 임상 간호사라면 누구도 피할 수 없는 일상입니다. 저 또한 가족과 생이별을 앞둔 환자 곁에서, 극심한 통증으로 불면을 호소하는 환자를 앞에서 수없이
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한 순간이었습니다. 그날 이후 저는 매일 감정노동의 잔여물을 짧은 일기로 정리하며 스스로를 객관화하는 루틴을 만들었습니다. 또한 감정이 과하게 몰입될 경우엔 음악 듣기, 야외 산책, 친구와의 통화 등으로 감정 전환 시간을 확보하며
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외에도 다양한 간호 실무를 통해 전문성을 확장해왔습니다. 수술 후 환자의 드레싱과 배액관 관리를 포함한 감염 예방 간호, 만성질환자 대상 복약지도 및 자가간호교육, 낙상 위험 환자에 대한 환경관리, 섬망·치매 환자에 대한 감정적 돌봄
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한 책임감과 개인의 삶을 분리하지 않고, 일상에서도 성실한 태도로 일관하는 것이 제 생활신조입니다. 예를 들어, 친구들과의 약속이나 가족과의 계획에도 시간 엄수를 기본으로 삼고, 어떤 역할이 주어지든 결과뿐 아니라 과정의 성실함을
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비슷한 시점에 유사한 현상이 반복되어, 단순 이상 현상으로 넘기지 않았습니다. 이후 저와 실험실 동료는 3주간 시편 제작 공정을 거슬러 추적했고, 결국 특정 로트의 열처리 시간이 규정보다 5분 이상 짧았음을 밝혀냈습니다.
이 경험은 ‘
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한 수요가 더 커지고 있다는 점에서, 저는 지금이야말로 세아특수강과 함께 성장할 수 있는 결정적 시기라고 판단했습니다.
저는 입사 후 세 가지 목표를 갖고 있습니다. 첫째, 선재 공정 전반에 걸친 변수요소를 체계화하고, ‘불량의 언어’
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한 사전 준비를 해왔습니다.
이처럼 저는 ‘신입이어서 모른다’는 말 대신, ‘신입이라서 더 준비한다’는 자세를 유지하며 성장의 속도를 스스로 관리하는 간호사가 되고자 합니다.
6. 어떤 일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는
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