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수업참관
2) 개별모임
① 개별면담
② 가정방문
③ 놀잇감 대여
④ 도서 대여
⑤ 보조교사
3) 통신에 의한 부모교육
① 안내 책자
② 전화 대화
③ 가정통신
④ 컴퓨터를 통한 통신
7. 유아교육기관 중심 부모교육 프로그램의 고려사항
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AI반란
인공기능. 스튜어트러셀. 2021
맥킨지 AI 연구보고서
리즈헤럴드 스리칸스 가담
- 리즈헤럴드, 스리칸스 가담, AI의 미래 1.
서론
2.
본론
가. 인공지능의 장점
나. 인공지능의 단점
다. 인공지능에게 인권부여
3.
결론
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2) 사이버 교육(가상 교육)
3) 웹 기반 교육
4) 원격 교육
3. e-Learning의 필연성
4. e-Learning의 발전 과정
5. e-Learning의 특징
6. e-Learning의 잠재력 & 가능성
7. 기업의 사이버 연수의 유형 & 동향
8. 사이버 연수를 위한 교육공학적 연구 동향
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컴퓨터를 이용하여 자료를 분석하고 확률과 통계를 공부하여 다량의 정보를 다룰 수 있도록 하여야 한다. 수학적 지식을 구성하는 방법도 아이들에게 수학적인 경험을 하게 하고 탐구하는 활동을 하게 하며 문제를 조사하고 분석하여 해결하
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개선 방향 등을 교육전반에 걸쳐 언급해 다소 광범위한 느낌이 없지 않다. 그러나 열린교육이 우리 교육 모순을 해결할 수 있는 대안으로 제시되었고, 이의 성공을 위해서는 교육활동의 전반에 걸쳐 종합적인 뒷받침이 되어야 한다는 점에서
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개선안(KERA)의 탄생 배경
KERA의 특징
KIRIS 란?
KIRIS의 기준이 되는 KERA의 여섯가지 교육목표
결과물에 대한 평가 프로그램
평가 제도의 성취기준
KIRIS가 관심을 끄는 이유
1. 평가제도의 제정
2. 학교 성적
3. 시간에 걸친 평가의
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단계 : 프로그램 필요성 검토
2단계 : 프로그램 환경분석(조직 혹은 지역사회)
3단계 : 목표 집단분석
제2장 요구진단
1. 요구진단 목적 및 범위
2. 예상되는 요구진단의 결과
3. 요구진단방법 및 실시
4. 설문결과 분석
제3장 프로그램 목
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단계 더욱 진전하는 방향으로 어린이의 생활세계, 활동, 관심을 반영하는 활동 주제 중심의 통합을 제안하며 중학교 선택과목에 제2외국어가 추가되고 고등학교에서 교과목 선택의 분산이 시도됨. VI. 교육과정
1. 교육과정의 의미
2.
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단점 및 단점개선 노력
4. 사회생활/연수경험/단체활동
5. 입사 후 포부 및 자기계발계획
6. 번역 인턴 자기소개서
1. 다양한 친구들
2. 일본생활
3. 번역
4. 지원동기
7. 기아차 인턴 자기소개서
1. 자기소개 (성격, 생활신조, 취미, 특기
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컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 필요성
Ⅴ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 기본원리
1. 학습 자료를 제시하고 그에 대하여 반응하게 하는 방법이 다르다
2. CAI에서는 학습자와 computer가 가능한 한 많은 상호작용을 할 수 있
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