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당뇨병 환자에서 적극적 환자교육이 혈당 조절에 미치는 효과, 대한내분비학회지, 2003.
이정화, 당뇨병 교육 프로그램 참가자의 혈당 조절과 자가 관리 수행 양상, 2007.
이지은, 한국 성인 남녀의 식이 섭취 패턴 분류와 이에 따른 영양섭취실
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당뇨병환자의 자기조절교육 프로그램 효과와 지속에 관한 연구, 한국임상당뇨병학회, 2008. 1. 중심정맥영양 지원 방법 관련 중심정맥관의 유형, 중심정맥관 관련 합병증과 중심정맥 TPN 적용 시 유의사항에 관해 기술하시오.
1) 중심정맥관
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조절하는 지침이 필요하다.
운동요법에서의 주의
매일 발을 잘 관찰하고 적절한 양말 및 신발을 신고 운동한다.
당뇨병 환자를 위한 운동지침에 대한 운동요법 교육으로 구성된 프로그램은 다음과 같이 구성해 주면 좋다.
당뇨환자를 왜 운
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당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성
1) 제 2형 당뇨병 관리에 대한 교육 프로그램과 선택 이유
제2형 당뇨병 환자의 대사조절 및 건강 체력의 향상을 위해 고안된 유산소 운동과 식생활지침에 대한 영양교육
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당뇨병 환자에서 금연하는 생활습관이 필요하다. 이를 위해서 의료인과의 적절한 상담이 필요하다.
(2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술
1) 당 조절 교육평가
당 조절 교육평가는 당뇨병 교육 프로그램에서 가장 중요
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조절을 넘어 환자가 건강한 생활 습관을 형성하고 질병을 잘 관리하며 합병증 없이 건강한 삶을 유지할 수 있도록 돕는 전인적인 접근이 요구된다.
<참고문헌>
이정민, 김수현. 당뇨병 환자의 자가 관리 교육 프로그램이 혈당 조절에 미치
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당뇨병학회.
Michele Grodner, Sara Long Roth 외 1명 저, 변영순 역. (2013) 임상간호와 영양. 정담미디어.
서영현, (2010) 당뇨 고혈압. KOREA인술출판사.
당뇨병교실. 대한당뇨병학회
김은선. (2007) 운동·영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절
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당뇨병 환자의 식이요법에 대한 지식과 이행 및 장애요인, 경북대학교대학원
통계청 (1997). 사망원인 통계연보, 제17권
최은옥 (1999). 능력증강 교육프로그램이 인슐린 비의존성당뇨병환자의 능력증강상태, 자가간호행위 및 당대사 조절에 미
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프로그램 개발. 경북대학교 대학원. 2010
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판부. 2015
2형 당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김은선. 운동·영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강
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당뇨병 환자에서의 합병증에 관한 임상적 고찰. 충남대학교. 1990
BDDiabetes. https://bd.com/kr/diabetes/
2형 당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김은선. 운동·영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강
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