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수꾼이 될 것이다.
11. 참고 문헌
1) 현성용(2020), 현대 심리학의 이해 (4판), 학지사.
2) 윤가현ㆍ권석만 외 13명(2019), 심리학의 이해, 학지사.
3) 노을이(2010), 이야기를 들어주는 심리학 (20 30대를 위한 심리상담치유서), 마인드북스. 1. 심리학
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대학교.
김현주 (2002). 대인 커뮤니케이션 매체의 속성에 관한 연구: 매체 간 비교.『스피치와 커뮤니케이션』 1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오. (10점)
2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. (10점)
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수 자료는 비록 현장 교사들이 실질적인 도움을 받기에는 아직 구체화가 덜 되어 있지만, 수준별 교육과정에 대한 해석을 통일시켰다는 점에서 의미 있는 자료라고 사료된다. 교사가 수준별 교육과정에 대한 충분한 이해와 역량을 가질 수 있
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내가 롤모델로 삼은 사람의 모습에 좀 더 가까워질 수 있다고 생각하게 되었다.
4.참고문헌
생활예절 강의안 1.서론
2.본론
(1) 자기 소개서
(2) 나의 이미지 분석
(3) 나의 이미지 롤모델
(4) 나의 이미지 전략
3.결론
4.참고문헌
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시
9)평가회 실시
<세부 활동내용>
1)여행사, 기존 답사팀, 유경험자, 여행안내 책자 등 을 통해 정보수집이 가능함
2)이동시간, 편의시설, 숙식(그 지역의 특산음식)장소 등을 관찰함
3)각 대학의 사학과, 문화유적탐방 동아리, 전문 유적
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대한 신뢰감을 심어주어야 하는 시기이다.
2) 2단계 : 자율성 대 수치심(2세~3세) 이 단계에서 아동은 “자율적”이 되는 것(스스로 먹고 입기, 자기 자신의 위생을 돌보기 등)을 학습해야만 한다. 이 독립을 달성하는 일에서의 실패는 아동이
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대한 신뢰감을 심어주어야 하는 시기이다.
2) 2단계 : 자율성 대 수치심(2세~3세) 이 단계에서 아동은 “자율적”이 되는 것(스스로 먹고 입기, 자기 자신의 위생을 돌보기 등)을 학습해야만 한다. 이 독립을 달성하는 일에서의 실패는 아동이
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대한 관찰을, 그리고 아동발달에 성인발달을 첨가시켰던 것이다. 특히 인간발달에서 전 생애 발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점은 에릭슨의 매우 중요한 공헌이라 할 수 있다.
<참고문헌>
김명희 역(2008) 다중지능 : 이론과
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시하는 관찰, 놀이, 만들기, 조사, 분류 활동이 주가 될 경우 많이 적용된다. 학습자의 직접 경험을 중요한 바탕으로 삼는다. 초등학교 저학년, 특히 1, 2학년의 슬기로운 생활 교과의 거의 대부분의 단원이 이 학습 모형을 적용할 수 있다.
3. 경
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수립하도록 유도할 필요가 있다. 또한 지역에 위치한 대학을 중심으로 지역혁신 클러스터(cluster)를 형성하여 기업의 경쟁력을 강화하고 새로운 산업을 육성하려는 노력이 요구된다(금재호·박성재·박혁, 2005).
(10) IT 신시장의 개척을 통한 일
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