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경희」를 중심으로\" 연세대 교육대학원 석사논문, 1997.
각 주
1) 이 논문은 2001년 7월 14일 동경대학대학원 종합문화연구과와 한국외국어대학교 동양어대학에서 주최한 제2회 일한학술교류심포지움에서 발표한 것을 논문으로 고친 것임.
2) 『
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현장의 경험을 직접적인 실천을 통해 넓은 지식과 견문을 기르고 싶습니다. 그리고 장기적으로는 사회복지학을 가르치는 교육에 몸을 담고 싶습니다. 감사합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 졸업후 진로계획
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사이버대학교 경영학과에 지원한 이유를 두 가지만 들겠습니다.
첫째로, 저는 경영인의 목표를 가지고 있는 사람이기 때문입니다. 저의 직업관 목표에 있어서 기업을 경영하고, 유지해 나가고자 하는 목표를 가지고 있습니다. 기업의 지속
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대학원 간호학과 박사논문
김필식(1985), 가정환경 변인에 따른 자녀의 문제행동연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
김순형 외(1995), 가정 환경과 청소년 비행, 한국형사 정책 연구원
성은현 외 2명(2011), 가정환경과 창의성과 학업성
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대학교
고수진(2007)/ 삼대일 또래교수에서 평가방식과 보상기대유무가 또래역할별 학습자의 학업성취도 및 흥미에 미치는 영향/ 고려대학교 교육대학원
최영성(2006)/ 또래지도가 수학학습부진아의 연산능력 향상에 미치는 효과/ 광주교육대
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대학원 석사학위논문, 2007.
2. 이경미, 중학생의 어휘학습 전략의 연구 분석, 경희대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
3. 김종서 외, 최신 교육학 개론, 교육과학사, 1991.
4. 이혜원, 영어 학습전략 및 자기효능감과 학업성취도와의 관계, 계명대 교
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Education, London:Routledge
and Kegompaul
Shaffer. L.F. The Psycology of Adjustment, N.Y., Hougton Mifflin. 1936.
Short, Jr.J.F., Gang Delinquency and Delinquent subculture,
Harper & Row, N.Y., 1960.
Sutherland, Edwin H.and Donald R. Cressey, Principles of Criminology,
7th ed., Philadelphia:
J.B.
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광주교육, 제20호.
황여정(2008), 수준별 이동수업이 학업성취에 미치는 영향, 한국과학연구 제14권 제1호.
황여정(2010), 능력별 집단편성이 중학생의 교육결과에 미치는 영향, 고려대학교 대학원.
황일수(2008), 수학과 수준별 이동수업이 학업성
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연세대 대학원, 2010.
4. 박성배, 태권도 조직문화의 구조적 특성 모형 개발, 영남대 대학원, 2009.
5. 한권상, 노동연 저, 도장 경영의 이해, 레인보우북스, 2007.
6. 이천형, 태권도 지도자의 지역사회공헌을 위한 활동방안연구, 경희대 대학원, 2006
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대학원 : 광주, 2003
·염나리 저, ‘초등학생을 위한 반편견교육 프로그램이 다문화수용성에 미친 영 향’, 부산교육대학교 교육대학원 : 부산, 2015
·진현숙 저, ‘수학교과를 활용한 다문화교육 프로그램 적용이 학생의 다문화 인식과 학업성
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