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구”, 대구가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애아동의 개별아동복지실천과정
1) 접수 면접과 관여
2) 자료 수집과 사정
3) 계획과 계약
4) 개입과 점검
5) 평가와 종결
2. 아동복지실천의 전문적 접근방법
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관한 연구, 대구가톨릭대 석사논문, 2005 1. 생애와 시대적 배경
2. 플로티노스의 형이상학
- 신플라톤주의
- 일자(一者)와 유출론
- 세 가지 기본단계
3. 플로티노스의 윤리학
4. 플로티노스의 미학
5. 플로티노스철학의 의의
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구”, 청주대, 2011
- 임흥수, “영유아보육 프로그램의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, 동의대, 2002
- 강대석, “어린이집과 놀이방의 보육프로그램에 관한 비교 연구”, 대구가톨릭대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 프로그램 개발이 필
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대구가톨릭대 교육대학원 석사학위논문
박선희.김수영(2007)「전래동화를 활용한 교육적 개입이 유아의 창의성과 친사회적 행동에 미치는 효과」아동학회지 제 28권 2호
박수정(1998)「동화재구성 활동이 유아의 동화재구성 능력과 창의성에
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구회.
김경숙(2004). 식습관이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 남부대학교 대학원 석사학위논문.
고재옥. 유아의 식습관 및 생활환경이 유아의 비만에 미치는 영향. 대구가톨릭대 석사학위논문, 2002.
박경애, 이지현. (2001). 영유아 영양에 대
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대구가톨릭대 석사학위논문. 1. 서론
2. 유아교육기관 급식의 중요성
3. 유아교육기관의 급식관리 필요성
4. 유아교육기관의 급식관리 의의
5. 유아교육기관 급식관리 관련 법령
6. 유아교육기관 급식관리의 유의점
7. 유아교육기관 급
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구」, 대구가톨릭대 박사논문, 2005.
김형락, 「노인소외 현상의 원인과 대책」, 수원대학교 사회복지대학원, 2003.
박성천, 「문순태 소설의 서사 구조 연구」, 전남대학교 대학원, 2001.
최창근, 「문순태 소설의 ‘탈향/귀향’ 서사연구」, 전
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, 2009
고재옥(2011). 유아의 식습관 및 생활환경이 유아의 비만에 미치는 영향. 대구가톨릭대 석사학위논문. 1. 서론
2. 영유아의 정상적인 신체적 성장
3. 영유아의 생리적 발달과 특성
4. 영유아의 영양원과 급식 시 주의점
5. 참고자료
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구, 건국대 교육대학원, 2009.
2. 홍순정, 지능과 창의성, 양서원, 1999.
3. 임규혁임웅, 교육심리학, 학지사, 2007.
4. 이은숙, 가드너의 다중지능 이론을 적용한 원예치료가 결손가정 아동의 창의성에 미치는 영향, 대구가톨릭대 대학원, 2010.
5. 최
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대구가톨릭대 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 영양의 특징
2. 영유아 영양의 중요성
3. 영유아 영양의 필요성
4. 영유아 영양의 중요성 및 필요성에 따른 보육교사의 역할
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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