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하며 효율성을 높이기 위해 노력하고 있습니다. 예를 들어, 수업 자료를 준비할 때, 모든 것을 완벽하게 만들기보다는 핵심 내용을 중심으로 구성하고, 피드백을 통해 보완해 나가는 방식으로 접근하고 있습니다.
4. 방과후교사로서의 스트레
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대구광역시 작업자 감전 사망
주제2
2-1) 감지기능 // 2-1-1) 감지기능의 불안전행동 사례: 주행 중 착시현상
2-2) 정보처리 및 기억 // 2-2-1) 정보처리 및 기억의 불안전행동 사례
2-3) 행동기능 // 2-3-1) 행동기능 관련 사례
주제3
3-1)
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소개서
나의 이력서&자기소개서를 진로지원실에서 주최하는 자소서 경연대회에 제출, 나의 강점을 살린 2가지 유형의 이력서를 작성함
전문가의 손을 거쳐 이력서&자소서의 부족한 점을 보완하고 검토할 수 있음
끊임없는 나찾기
11~ 12
00 카
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시설 배치 등 청소년을 위한 사회환경과 자연환경의 조성에 노력하여야 한다.
제52조 (청소년유해환경의 규제) ①국가 및 지방자치단체는 청소년에게 유해한 매체물과 약물 등이 유통되지 아니하도록 하여야 한다.
②국가 및 지방자치단체는
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시설 배치 등 청소년을 위한 사회환경과 자연환경의 조성에 노력하여야 한다.
제52조(청소년유해환경의 규제) ①국가 및 지방자치단체는 청소년에게 유해한 매체물과 약물 등이 유통되지 아니하도록 하여야 한다.
②국가 및 지방자치단체는
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평가지표 <표 4-1> 15
(5) 중소도시 교통정책 평가부문별 결과 <표 4-2> 16
2. 7대 도시 교통정책 평가 (2001년) 17
(1) 평가목적 18
(2) 평가경위 18
(3) 평가대상 ? 기간 18
(4) 평가부문 ? 방법 19
(5) 부문별 평가결과 19
IV. 참고자료 및 문헌 22
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대구대학교
류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적응력에 미치는 효과, 미간행 석사학위 논문, 대구대학교 교육대
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