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, 2013.
강위영 외(1996). 정서장애아 교육. 대구대 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서장애란
2. 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해
1) 인지 삼제
2) 인지 도식
3) 인지적 오류
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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박미애, “주민참여 활성화를 위한 지역사회조직사업 사례 연구” 대구대 사회복지대학원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회복지의 특성
2. 오늘날 사회문제 사례를 통한 지역사회복지의 특성 중 예방성 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대구대, 2010
- 서병훈, “국제결혼 이민자가족의 다문화 사회통합을 위한 정책적 지원방안 연구”, 호서대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화 청소년들의 교육사업 및 프로그램에 대한 국내ㆍ외 사례
1) 국내
2) 국외
(1)
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대구대 대학원 박사학위논문, 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선시대 상설구빈기관
1) 상평창
2) 의창
3) 사창
4) 자휼전칙
5) 계
6) 두레
7) 향약
8) 공굴
9) 오가작통법
2. 조선시대 상설구빈기관들의 특징과 역할
1) 상평창의 특징과
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통한 자기 주도적 학습 능력 신장”, 대구대, 2004
- 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자동차를 주제로 프로젝트 실행
2. 자동차를 주제로 한 교사 주제망 구성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대구대
4.정동빈(1994), 언어발달지도, 한국문화사,
5. 전시자 외(2001), 성인간호학(하2), 현문사, p739~745
6. 한덕웅 외(2002), 인간의 마음과 행동- 성균관대학교 응용심리연구소, 박영사 Ⅰ. 실어증의 개념
1. 정의
2. 실어증에서 강조되는 사항
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대학원, 2008
- 박미애, “주민참여 활성화를 위한 지역사회조직사업 사례 연구” 대구대 사회복지대학원, 2008
- 김명자, “주민자치센터 활성화 방안”, 조선대, 2008
- 방경숙, “지역사회복지 관점에서 본 부산의 마을만들기 사례”, 가야대, 2
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대구대 2009 도솔가의 현대적 분석
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
2.1. 지은이
2.2. 배경설화
2.3. 원문 및 현대역
2.3.1. 향찰표기식 원문
2.3.2. 양주동 해독문
2.3.3. 현대어 풀이
2.4. 작품내용의 분석
2.4.1. 도솔의 의미
2.4.2. 유리왕대의 도솔가와
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대학원, 2008
- 박미애, “주민참여 활성화를 위한 지역사회조직사업 사례 연구” 대구대 사회복지대학원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회복지의 개념과 이념
1) 지역사회복지의 개념
2) 지역사회복지의 이념
2. 지역사회복
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대학원, 2008
- 박미애, “주민참여 활성화를 위한 지역사회조직사업 사례 연구” 대구대 사회복지대학원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회의 기능
2. 좋은 지역사회를 만들기 위한 복지 원칙
3. 좋은 지역사회란 무엇인가?
Ⅲ 결론
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