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대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 경상북도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활 교육이란
2. 가족생활 교육의 필요성과 가족 기능 강화
3. 미국의 가족생활 교육과 우리나라의 가족생활 교육 비교
4. 우리나라 가족생활 교
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대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 경상북도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 개념 및 주요내용
2. 가족생활교육의 필요성
1) 가족 역할
2) 문제해결의 능력
3) 의사소통
4) 건강하고 건전한 가족
5) 가족향상
6)
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대구한의대학교 대학원 노인의료복지학과 박사학위논문.
오현주. 2011. “노인의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”. 인제대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기에 접어든 영화 속 주인공들이 보이
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대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기의 개념 및 특성
2. 중년기 가족의 발달과업
3. 중년기 위기
4. 중년기 프로그램의 필요성
5. 중년을 대상으로 하는 가족생활교육사의 자세와 역할
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대학교 행정대학원 석사학위논문.
김미원(2009). 건강한 가족을 위한 프로그램 요구도에 관한 연구. 석사학위논문, 대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 경상북도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육에 대한 정의 요약
2. 중년
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대학교 정치경영대학원 사회복지학과 사회복지전공 석사학위 논문, 2007).
김명수, “한국 청소년복지정책의 결정요인분석”, (대구대학교 대학원 행정학과 복지행정전공 학위논문, 2006)
이용인, “한국청소년 복지정책의 개선방안에 관한 연
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학업계획서 작성법 & 자기소개서 예문, 선인, 2006
- 학업계획서 자기소개서 인문학부~심리학과까지 총정리, 산동, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성내용
1. 성장과정을 연대적으로 기술해야 한다
2. 자신의 성격에 대한 장점과
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니다.
기초적인 원론뿐 아니라 부동산 공법은 물론 부동산 개발, 투자, 경매, 세법 등 다양하고 깊이 있는 학습을 위해 노력할 것입니다. 또한 기회가 주어진다면 현장 실습에 능동적으로 참여하여 현실적인 감각도 유지할 것입니다.
학과를
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단국대 행정법무대학원
박태룡(2004) - 노인복지론, 대구대학교출판부
박순일(2004) - 보건 복지 포럼, 경로당 운영실태 및 기능재정립방안, 한국보건사회연구원
복진년(2003) - 경로당 프로그램 현황과 활성화 방안에 대한 연구, 부산대학교 행정
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대학교 공공정책대학원 석사학위논문, 2007.
6. 장복례, 우리나라 미혼모 복지정책의 실태 및 개선방안, 서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문, 2007.
7. 정향미, 미혼모 복지제도 개선방안에 관한 연구, 단국대 행정법무대학원 석사학위논문,
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