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, 유치원의 장과 그 교직원 및 종사자, 학원의 운영자, 학원 강사 및 종사자, 성매매피해상담소의 장 및 그 종사자 등은 그 직무상 아동학대를 알게 된 때에는 즉시 아동보호전담기관이나 수사기관에 신고해야 한다(동법 제26조 제2항).
(8) 가정
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학원 종교 문화 등 여러 분야에 관한 치안정보의 수집 종합 분석 작성 및 배포
- 정책정보의 수집 종합 분석 작성 및 배포
- 집회 시위 등 집단사태의 관리에 관한 지도 및 조정
- 신원조사 및 기록관리
경찰청 조직도
(13) 보안국
보안국
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문제 및 가설 5
3. 연구 모형 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 애착 7
2. 공격성 10
3. 사회적 지지 12
4. 학교생활 적응 16
Ⅲ. 연구의 방법 20
1. 연구 대상 20
2. 연구 도구 20
3. 연구절차 및 자료의 분석 방법 24
Ⅳ. 연구결과 25
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학대적 가정환경과 아동의 대인문제 해결력간의 관계, 하정희(1993), 숙명여자대학교 석사학위논문
3. 집단 괴롭힘(1999), 강진령유형근 공저, 학지사 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 원인
1) 개인⋅심리적 요인
2) 가정
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문제 전망
Ⅲ.고령화 시대의 노인문제 분석
1. 노인인구 증가로 인한 사회문제
2. 경제적 빈곤문제
3. 건강문제
4. 사회적 소외문제
5. 여가문제
6. 노인 부양문제
7. 노인학대 문제
8. 여성노인 문제
Ⅳ. 고령화시대의 노인
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학원(미술치료대학원) 입학 면접문제 답변
1. 미술치료교육대학원(미술치료대학원) 면접 가이드
2. 자기소개 및 동기 관련 4문제 및 답변
3. 학습 및 경험 관련 3문제 및 답변
4. 이론 및 지식 관련 8문제 및 답변
5. 역할 및 자질 관련 3문
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문제점
현대에 들어오면서 학교교육이 보편화되고 대중화됨에 따라 학교의 규모가 커지고, 보다 조직화되며, 또한 사회가 요구하는 수단적 기능을 담당하기 위하여 학교조직은 점차 관료화되고 형식화되었다고 볼 수 있다.
이는 학교의 본
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제 1절 가정폭력의 원인
1) 가정폭력의 원인(이론적 접근)
2) 가정폭력의 유발요인
제 2절 가정폭력 및 학대에 따른 문제
1) 가정폭력 피해 여성
2) 가정폭력 및 학대의 피해 아동
3) 폭력 및 학대 가족에 대한 개입
참고문헌
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문제의 유형별 현황과 지도 / 청소년문제론
◎ 나선숙(1997) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
◎ 박노익(1998) / 초등학교 학교폭력 실태 지각에 대한 학생 / 학부모 / 교사간의 견해 차이 / 인하대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 박
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재료비 10천원×12월
120,000
0.9
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가족참여
가족행사
180,000
가족행사 30천원×6회
180,000
1.4
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보호자모임
120,000
30천원×4회
120,000
1.4
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자원봉사관리
간담회/
교육
180,000
30천원×6회
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180,000
1.4
홍보비
홍보비
100,000
2천원×5회
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100,000
0.8
소 계
9,
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