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측정한다.
⑧ 이 시간들의 평균값을 계산한다.
⑨ 온도를 로 조정해 놓은 항온조에 관을 넣고 실험을 되풀이한다.
⑩ 메탄올이나 기타 용매로 잘 닦은 후 장뇌유를 써서 에서 다시 측정한다.
4. 참고문헌
물리화학실험(2018)
네이버(두산백과),
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염화 칼륨을 넣 기 전후에 전압의 측정이 정밀하게 이루어지지 못하였기 때문에 일어난 오차로 추정된다.
5. Reference
1) Principles of Modern Chemistry 4th edition, Oxtoby, Saunders College Pub., 1999
Chapter 11 , Chapter 12
2) 표준 일반 화학 실험 제 5 개정판, 대한 화
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부식
참고문헌
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일반화학, Steven S. Zumdahl, Cengage, 2018, 173쪽 실험 데이터 및 처리
실험 결과에 대한 고찰
다음의 질문에 답하시오.
참고문헌
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수소나트륨용액, 다시 물로 세척한다.
셋째, 에테르를 유거하고, 잔류물에 물을 가하고, 이 혼합물을 유출액이 투명할 때가지 증류한다.
넷째, 반응생성물은 비휘발성의 잔류물에 함유 되어 있기 1.실험날짜
2.실험제목
3.실험목적
4.실험
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씻
은 후 거름종이 위에 펴 말린다.
9. 건조된 결정의 모양과 크기를 관찰하고, 절차 5에서 얻은 결정과 비교한다.
10. 충분히 건조시킨 결정은 절차 5에서 얻은 결정과 합친 후 무게를 측정한다. 실험목표
이론
기구 및 시약
실험 방법
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대기오염이란?
* 각 국의 대기오염을 구분 짓는 기준
* 대기오염의 농도표시
* 대기오염 측정단위
2. 대기오염의 원인
* 대기오염 물질
3. 대기오염의 현상과 종류
1) 광화학 스모그
2) 산성비
3) 온실효과
4. 대기오염의 피해 사례
1) 런던스모그 (
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측정한 결과 114.51℃가 나왔다. 원래 아세트아닐리드의 녹는점이 113～114℃인 것을 생각하면 약간의 높은 온도인데 이 또한 불순물이 약간 포함되어 있어서 그런 것으로 생각되어 진다.
이것은 다음 실험인 아세트아닐리드의 재결정(re-crystalliz
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실험실의 위험성
Ⅲ. 과학실험실사고의 원인
1. 방심과 부주의에서 오는 사고
2. 지식의 부족에서 오는 사고
3. 실험조작의 미숙에서 오는 사고
4. 충동과 호기심에서 오는 사고
Ⅳ. 과학실험실사고의 종류
1. 화재 사고
2. 폭발 사고
3.
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실험에서 얻은 메틸벤조에이트 생성양: 21.88g
수득률 = (21.88g/5,57g)*100=392.8%
3.3) 오차률
{(21.8-5.57/5.57}*100 = 292.8%
3.4)생성물의 순도 확인
증류하여 얻어진 메틸 아세테이트를 에테르에 녹여 TLC판에 찍어보았으나 아무점도 나타나지 않음
4. 고찰 및
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대기오염의 방지대책
1) 감시체제의 강화
심각한 대기오염 문제를 대처하기 위해 대기오염을 항시 파악할 수 있는
감시측정 기능의 강화가 요구된다. 따라서 이와 같은 대기오염의 상황을 감
시하고 측정하는 기능을 모니터링(monitoring)이라
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