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서울특별시교육청(2017), 서울시 학업중단율 통계, 서울특벽시
4) 이수진(2016), 꼭 알고 싶은 정신분석의 모든 것, 소울메이트
5) 전찬성(2011), 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원대학교 대학원
6) 장화경(
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사이버공간과 명예훼손죄, 법률저널 제185호, 2002. 3. 26.
백광훈, 인터넷 정보내용 범죄의 유형과 그 처벌법규, 제3차 정보통신윤리학술포럼 자료, 2001
설현천, 사이버공간에서의 명예훼손에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2002
성
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담 프로그램이 인문계 고등학생에게 미치는 영향 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영희(2014). 『학업중단을 경험한 청소년의 심리사회적 적응과정』. 제주대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년의 정
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서울의 한 고등학교 학생 578명을 대상으로 실시한 집단 따돌림 조사의 결과를 살펴보면 다음과 같다.
① 반에서 따돌림을 당하는 학생이 몇 명이나 되는가?
현재 반에서 따돌림을 당하는 학생이 몇 명 있는가? 에 대한 질문에 1명 154명(26.6%), 2
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학교 교육대학원.
양옥승, 이옥주, 이정란, 손복영(2014). 유아사회교육. 서울: 신정. 1-1.서론
1-2.학교폭력에 관한 개념 및 정의
1-3.학교폭력의 정책
1-4.사이버폭력의 의미
1-5.사이버 폭력 개입전략
1-6.결론
1-7.참고 자료
2-1.서론
2-2
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서는 ‘불가피한 선택’임을 생각할 때 바로 법률전문가 내지는 법학자의 새로운 과제가 아닐 수 없다고 본다.
참고문헌
* 김문조(2000), 사이버문화와 삶의 질, 아산사회복지사업재단
* 마동훈(2002), 사이버 공간에 담긴 한국인의 욕망 : 아바타
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보는 문화가 강조됩니다. 저는 이 경험을 바탕으로 인내와 유연성을 키웠으며, 대학원에서 이를 더욱 발전시키고 싶습니다.
39. 상담심리학자로서의 비전은 무엇인가요?
답변: 제 비전은 모든 이가 정신 건강 지원을 받을 수 있는 포용적인 상
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세대학교 정보대학원에서 문화학의 세계로 향하는 발걸음을 새롭게 시작하고 싶습니다. 어느 한 곳에 치우치지 않는 귀한 발돋움을 연세대학교 문화연구학과와 함께하려 합니다. Ⅰ 학업계획서 작성요령
1. 대학원 학업계획서 항목별
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학교 교육대학원 상담교육전공, 서수정 , 2020.08
아들러 개인심리학 기반 집단미술칠료가 아동의 학교행복감에 미치는 효과, 대구대학교 재화과학대학원, 2018.08
아들러의 교육론 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원 초등교육과정전공, 박다
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담센터(www.cyadic.or.kr), 고려대학교 인터넷 중독 온라인 상담센터(www.psyber119.com) 등 많은 온라인 상담센터에서 심리 검사와 상담이 이루어지고 있다. 그러나, 사이버공간에서의 치료가 적극적지 않은것이 사실이다. 보다 체계적인 심리검사와
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