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학업 성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 정의와 특성
Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 이론적 배경
1. 관여
2. 탐색
3. 설명
4. 정교화
5. 평가
Ⅳ. STS학습모형(수업,과학기술
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서원
- 김영모 저, 빈곤가족해체시설보호, 중앙대학교출판부
- 표갑수.아동청소년 복지론, 나남출판사
- 김여환, 시설청소년의 성장과 자아정체감에 대한 연구, 단국대
- 김도현, 시설청소년의 사회통합 증진방안, 대구카톨릭대학교 대학원
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서는 안 될 것이다.
올바른 전략적 제휴를 통해 서로 WIN-WIN 할 수 있다면 지금 같이 혼자 살아남기 힘든 경제위기에 든든한 동반자를 얻는 것이 되지 않을까?
※ 참고문헌
정종식, 전략적 제휴시 파트너 선정 결정 요인, 중앙대학교 대학원 학
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대학원 석사학위 논문
방송위원회(2005) <<지상파 방송 내용 분석 및 자체심의 현황 자료집>>
방송위원회(2005) <<간접광고(PPL)규제에 관한 연구>> Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. PPL의 역사
2. PPL의 정의
3. 드라마에 나타
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서울:㈜도서출판 북스힐
김민정(2009). 국제학력평가와 교육정책의 상관관계분석 : 한국과 핀란드의 PISA2006 결과와 교육정책 비교 = (An)analysis on the interrelation of national educational policy and educational achievement. 중앙대학교 교육대학원 학위논문.
http:/
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서울 문성인쇄
○ 순천 이수초등학교(1997), CNEI열린학습지의 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
○ 이상균(1999), 학교교육에서의 자기 주도적 학습 적용방안에 관한 연구, 동아대학교 대학원 석사학위논문
○ 전라남도교육청(1997), 자기 주
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중앙대 행정대학원, 2003 Ⅰ 서 론
1. 국민연금제도의 도입배경
2. 국민연금제도의 필요성
3. 국민연금의 특성
4. 국민 연금법의 연혁
Ⅱ 본 론
1. 규범적 타당성
가. 권리성
나. 대상자의 요건과 범위
다. 급여수급의 요건 및
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학업성취도에 미치는 영향. 전북대 학교 교육대학원 석사학위논문.
에릭카츠. 슈퍼 기억력의 비밀. 박미영 옮김. 황금가지
도미니크 오브라이언. 기억의 법칙. 박혜선 옮김. 들녘미디어 서론
본론
1. 적절한 되뇌임과 깊은 처리
2. 언어적
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서원
- 김지은·김진숙(1999), 아동행동관찰, 양서원
- 김미경(2005), 자기표현훈련프로그램이 초등학생의 스트레스와 문제행동감소에 미치는 영향, 서울교육대학교 대학원 석사학위 논문,
- 김명희, 아동행동지도(이론과 실제), 교육아카데미
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대학원 석사학위논문, 미간행
이정근(1984), 진로지도와 진로상담, 중앙적성연구소
장석민·한승희 외(1984), 초등학교교육과정 및 교과서에 반영된 진로교육 내용 분석 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 개념
Ⅲ.
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