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문화의 공존과 발전을 지원하는 정책이 필요하다. 본인의 경험에 비추어 볼 때, 다양한 문화 활동에 참여하는 과정에서 개인들은 자신만의 취향과 정체성을 발견할 수 있었다. 따라서 주류 문화뿐만 아니라 하위문화, 대안문화 등 다양한 문
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문화의 부재에서 찾을 수 있다.
참고문헌
김성한, 부하의 자발적 조직시민행동이 상사의 평가에 미치는 영향에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문, 1993
김성국, 조직과 인간행동, 명경사, 2004
박성규, 상사와 부하간의 관계가 직무태도에 미
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관련 이론
2-3.다문화 교육의 정의
2-4.다문화 교육의 목적
2-5.우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6.외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7.다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
2-8.결론
2-9.참고 자료
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이론
2-3. 다문화 교육의 정의
2-4. 다문화 교육의 목적
2-5. 우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6. 외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7. 다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
2-8. 결론
2-9. 참고 자료
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문화 교육의 개념
1-3. 다문화 교육의 배경
1-4. 다문화 교육의 목적
1-5. 우리나라 다문화 교육의 문제점
1-6. 외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
1-7. 다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
1-8. 결론
1-9
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문화에 대한 학부모교사 인식조사 연구』. 한국청소년정책연구원. 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 심각성
2. 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례 ? 학교폭력
3. 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 필요한 변화
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문화나 사회로부터 구별되기에 충분한
행동상의 특징적인 패턴을 보이는 인종적·지역적
·경제적·사회적 집단의 문화
* 20세기의 다양한 하위문화의 존재는
현대사회의 문화적 복합성을 반영하는 문화적 표현
대안적
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행동연구 11권
기세정 (2008). 청소년 인터넷중독에 관한 연구 : 서울경기도 지역 남자 중고등학생을 중심으로. 명지대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사이버폭력의 정의
1. 이론적 배경
2. 사이버 폭력의 정의
Ⅲ. 사이버
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문화사 2012
조석현 저, 행정학개론(국가고인행정사), 에듀한올 2012
조석현 저, 행정학개론(지방자치행정 포함), 범론사 2012
권기헌 저, 행정학 콘서트, 박영사 2013
유민봉 저, 한국 행정학, 박영사 2012 Ⅰ. 전통적 행정학 접근
1. 역사적 접
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정의
(3) 문제의 구조화
(4) 문제의 감지
4) 문제 구조화의 방법
(1) 경계분석
(2) 계층분석
(3) 유추분석(시네틱스)
(4) 가정분석
(5) 분류분석
(6) 브레인스토밍
(7) 복수관점 분석
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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