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교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 스마트폰 중독 현황
2. 청소년 스마트폰 중독으로 인한 문제점
3. 청소년 스마트폰 중독의 원인
1) 직접적 원인
2) 간접적 원인
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
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학교에서의 특수 교육은 잘 되어 있어도 지역사회에 장애인들이 잘 적응하지 못함을 간파하고 지역사회와의 통합 교육을 장려하기 위하여 1990년에는 「장애인교육법」(Individuals with Disabilites Education Act; IDEA), 1994년에는 「학교-직장 연계법」(
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교육1, 실천문학사, 1985년
교육비평2, 우리교육, 한국 교육 연구소 엮음, 1991년
교육현장, 사계절, 1985년 1월호
교개위 발표, 과외 대책을 통한 사교육비 경감 방안, 1997년 1. 한국 교육의 문제점
2. 한국의 지나친 사교육비 지출의 문제점
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교육을 전공으로 할 수 있는 대학원에서 교수법 및 미디어 교육을 체계적으로 교육시킨 뒤 임용할 수 있는 방안이 있다.
현재 미디어교육 전문석사과정인 대학원에 입학, 수학하고 있는 학교 및 사회교육 기관의 지도자들 역시 활용하는 방안
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학교를 맞바꿔 참여하는 작태들이 교육현장을 정치판으로 타락시키고 있다. 주민 전체가 참여하는 직접선거를 실시하든지, 아니면 학부모와 교원만이라도 전체가 참여하는 방안을 모색해봄으로써 이러한 문제점을 해결하기 위한 노력이 필
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교장은 교원과 학부모 및 교육청이 지정하는 평가자를 통해 학교 경영능력에 대해 평가받고, 교감 역시 동료교원 및 학부모가 중간관리자로서의 학교 교육활동 지원능력을 평가받는다. 이런 평가 결과를 교육부는 단위 학교(교사)와 교육청(
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교육과학사
김충기(1990) / 진로상담의 이론과 실제
문용린 외(2006) / 학교폭력 예방과 상담, 학지사
연문희·강진령 / 학교상담, 양서원
전현민(2001) / 학습 및 교육상담 지침서, 서울 : 이화아동상담센터 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육상담의 특성
Ⅲ.
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교육 논리에 의해 접근하여야 한다. 둘째, 주5일수업제는 학생들의 학습의 장이 학교 중심에서 가정과 지역 사회로 확대되는 것에 수반하여 교육적 역할 분담도 자연스럽게 가정·지역사회에 배분된다. 주5일수업제의 성공적 정착을 위해서는
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학교인지를 구분하기가 쉽지 않고, 한편 다양한 교육 내용의 특성에 따라 좀더 다양하게 구분하여 설정하는 것이 요망됨
□ 실업계 고등학교 계열의 재구조 대안: 농업계열은 생물산업 계열, 공업계열은 제조기술 계열이나 엔지니어링 계열
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교육의 분석 검토와 그 발전방향
The Review of Business Information Education Curriculum and Its Improvement Direction in Department of Business Education , 2000
강연홍 , 중등 직업교육 정책의 문제점과 발전방향의 모색, 1999
강무섭 , 고등학교 교육체제 개편방안
박영진
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