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대안을 마련하고 시행해야 겠다.
하나의 큰 대안은 유치원의 공교육화라고 생각한다. 다. 유치원의 공교육화는 유치원의 교육기회가 확대되고 교육여건을 개선하며 행적적, 재정적인 지원을 확충하기 위해 정부나 연구단체, 유아 교육 관련
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2. 양극화 극복에 있어서 경제와 교육의 균형적 파트너십
3. 계층이동 원활화를 위한 시장과 국가의 역할분담
첨부 2..........사회 변동과 교육
1.사회변동에 관한 기초적 이해
2. 사회문제와 교육
4.교육의 과제와 학교의 역할
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인가?
4. 세계화가 가속화 되어 국가가 약화되어도 민족의 소멸로 이어지지는 않을 것이라 하고 있다. 대체되지 않는 한 그럴 것으로 생각된다. 하지만 그 의미나 기능은 계속해서 변화될 것으로 예상된다. 그렇다면 변화의 방향과 양상은 어
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학교, 2003
조영달 / 의사결정력 함양의 관점을 중심으로 한 사회탐구 비판과 사회과 학습지도, 서울대학교사범대학논총 제 47집, 1993 Ⅰ. 사회과교육 탐구학습
1. 탐구 학습의 유형
1) 사실 지식 탐구형
2) 일반화 지식 탐구형
2. 탐구 학습
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학교 박사학위논문, 1994.
◇ 나동석 - 비행청소년의 스트레스 완화를 위한 사회적 지지의 효과에 관한 연구, 중앙대학교 박사학위논문, 1992
◇ 이득연 - 비행청소년 선도를 위한 멘터프로그램 개발 및 실시결과, 전남대학생생활연구소, 1998
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학교, 가정, 사회에서 제 기능을 다한다면 인간성회복이라는 과제를 해결하는데 반드시 필요한 교육의 한 측면임을 확인하게 될 것이다.
참고문헌
고진호 - 제7차 교육과정과 중등불교교육의 방향, 제7차 교육과정과 종교교육, 한국종교교육
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학교의 현실을 비교적 상세하고 정확하게 들여다보고, 그 중에서 주요 현안 문제점들을 발췌하여, 각 문제점들에 대한 분석을 가하고, 대안적 비전을 밝혀야 할 것이다.
참고문헌
* 김문조·박형준(1996), 정보사회의 부작용과 사회정책의 방향,
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인가는 순전히 타이밍이나 운(luck)에 달리게 된다.
조직내 의사결정시에 다음과 같은 점을 시사해 주고 있다.
회사의 많은 결정들이 정식적인 의사결정과정이 아닌 운, 우연, 자의로 이뤄진다.
어느 대안이 선택되어도 괜찮기 때문에 결정자
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인가? 거시목표와 미시목표는 무엇인가? 사회전체적인 목표인가, 아니면 지역에 국한된 목표인가? ④ 다른 목표와의 관계 ⑤ 기초하고 있는 가치 등 3) 정책채택 정책의 목표가 설정되면, 그 정책수단으로 해결방법들, 곧 정책대안을 만들어
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학교) 여성을 포함한 복지 문제에 대해 유심히 살펴 볼 수 있는 기회가 되었다. 학교 화장실 근처 곳곳에 생리대 자판기가 설치되어 있기는 하나, 그 수가 부족하며 적절한 장소에 설치되지 못한 점은 여성의 입장에서 고려한 것이 아님을 보
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