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관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원동기와 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
(※ 학부ㆍ과 인재상을 고려하여 작성)
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대학교 가서 좀더 영어에 대해 자세히 배우면 봉사 활동을 할 수 있는 자격이 될 것 이라고 생각하였고, 이것이 영어영문학과에 지원하게 된 작은 계기입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느
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학업에 정진하고 싶습니다. 뜨거운 향학열을 가지고 고려대학교 사이버국방학과에서 전문 역량을 키우고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(
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업에서 실무 경험을 쌓고, 궁극적으로는 대학원 진학을 통해 심화 연구를 진행하고자 합니다.
서울시립대학교 교통공학과에서 제공하는 전문적인 학문적 기회와 실무 교육을 바탕으로, 미래 도시의 교통 문제를 해결하고 지속 가능한 교통
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대학원 진학을 통해 보다 심도 있는 연구를 수행하며 도시 문제 해결을 위한 정책 개발과 설계 방법을 연구하는 전문가로 성장하고자 합니다.
서울시립대학교 도시공학과에서 제공하는 다양한 학문적 기회와 실무 경험을 바탕으로, 도시 문
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대체에너지를 활용한 자동차연구에 세부적으로 공부하고자 합니다. 그리하여 시대의 문제를 해결하고 인류의 삶의 질을 높이는 데 필요한 기계공학도로 성장하는 것이 저의 목표입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학
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업 이후 현대자동차에 입사하여, 작은 부분을 세심하게 배려하여 많은 사람들에게 영향을 미치는 자동차 엔지니어가 되고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해
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업 후에는 대기업 취직도 좋지만 제가 전공한 학문을 최대한 활용할 수 있는 연구소에 들어갈 계획입니다. 고등학교 1학년 때부터 꿈이 연구원이었고 지금까지 계속 연구원이 되는 것이 꿈입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인
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, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 전공 지원동기와 고등학교 재학 기간 중 지원 분야의 진로탐색을 위해 도전한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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대학교 건축공학과에서의 학습과 연구가 이 목표를 실현하는 데 중요한 밑거름이 될 것이라 확신합니다. 1.지원 동기 및 관심 학문 분야
2.전적 대학교에서 수학한 전공분야와 지원 학부?과 전공과의 연계성
3.향후 학습 목표 및 진로
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