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종합계획, 학술연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경복궁 체험일시
2. 경복궁 체험자원 명
3. 경복궁 체험활동 내역(문화해설 청취, 체험프로그램 참여 등)
1) 경복궁 문화해설 청취
2) 경복궁 체험프로그램 참여
4. 경복궁 체험후기(본인
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종합자원봉사센터. (1996). 사회복지시설의 자원봉사자 활용 실태 및 활성화 방안. 대구: 대구광역시 종합자원봉사센터
성영제(1994). 자원봉사활동 실태와 효과 있는 활용방안 연구. 한남대학교 대학원 석사학위 논문.
이영미(1995). 사회복지관
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대원사, 1994
http://bongwonsa.or.kr
http://www.pompae.or.kr
<그림출처>
그림1. 김준호, 연합뉴스기사(인터넷), 2006.5.31
그림2. 정성수, 세계일보기사(인터넷), 2007.1.17
그림3. 홍윤식,「영산재」, 대원사, 1994, p.33
그림4-9. 봉원사 홈페이지 (http://bongwonsa.or
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대원사』, 1998.
이강근,『한국의 궁궐, 대원사』, 1993.
정기호,『1993 동국대학교『불국사의 배치 및 세부형식』
경주시,『불국사의 종합적 고찰』, 1997
동국대학교 신라문화연구소,『토함산 불국사의 재조명』, 1990
동국대학교 사찰조경연구소
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대원도서 출판사, 1989
교육부 / 미술 교육과정 7차 해설, 2007
김정 외 / 미술교육학원론, 서울 예경, 1998
문홍태 / 미술교과 평가에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 미술과 교육과정의 변천
Ⅲ. 고등학교 미술과 교육과정의 개정방향
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대원사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 갯벌의 정의
Ⅲ. 갯벌의 기능
1. 자연 정화조의 기능
2. 자연 재해와 기후 조절의 기능
3. 생태적 기능
4. 수산물 생산에 의한 경제적 가치
5. 문화적 기능
6. 자연 탐구를 위한 교육 장소로서의 기능
Ⅳ. 갯벌에
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대원의 현장접근성.
김종식(2013), 고층 건물화재 대응방안 연구: 화재안전기반 구축, 석사학위논문, 경기대학교 행정대학원.
길준기, 2005, 고층 건축물의 방화관리 문제점 개선방안, 경기대학교 산업정보대학원 석사학위논문.
장홍렬(2010), 초
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종합적이고 통합적인 감상
2. 감상에 대한 토론과 언어화
3. 적기의 감상교육
4. 삶 속의 감상교육
5. 미술문화를 선택하는 능력의 함양
Ⅶ. 미술감상학습(미술감상교육)의 수업모형
1. 개념
2. 특성
3. 요구되는 ICT
1) 교사
2) 학습자
4.
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저장·처리시설 밀집 지역
ㆍ석유화학공장 지역
ㆍ산업지역 (산업입지법)
ㆍ소방시설/용수시설/출동로 없는 지역
ㆍ기타 필요 인정 지역 (소방청장 등) Ⅰ. 소방관계 법령
Ⅱ. 건축관계 법령
Ⅲ. 소방학 개론
Ⅳ. 종합방재실 운용
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대원도서 출판사, 1989
* 교육부, 고등학교 미술과 교육 과정 해설, 서울 대한 교과서 주식 회사, 1992
* 고등학교 미술과 수행평가의 이론과 실제, 한국교육과정평가원, 1999
* 김정, 미술교육의 모든 것, 예경
* 박소영, 미술과 수행평가 정착 방안,
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