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제시되어야 한다고 생각한다.
4. 참고문헌
구본관박재연이선웅이진호(2015), 한국어 문법 총론 I, 집문당.
권재일(1992), 한국어 통사론, 대우학술총서인문사회과학 67, 민음사
이익섭(2003), 국어부사절의 성립, 태학사 1. 서론
2. 본론
2-1. 문
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동사나 형용사 어미에 붙을 때 나타내는 시제는 상황에 따라 다르다.
(예) 마음이 너그러운 사람은 친구가 많다. (현재 시제)
그는 마음이 너그럽던 사람이다. (과거 시제)
그는 마음이 너그러울 사람이다. (미래 시제)
이 책은 내가 지금 보고
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대조하기 위해 선택했던 이유는 언어 자체가 만국 공통어라는 의미에서 널리 사용되고 있기 때문이었다. 이러한 면에서 볼 때 한국어와 영어를 대조하여 한국어를 배우는 학습자들에게 적용하면 좋을 것 같았다.
연구자는 본 리포트를 작성
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, 문장론)
Ⅴ. 국어 접속명사구의 통사론(구문론, 문장론)
Ⅵ. 국어 부정문의 통사론(구문론, 문장론)
Ⅶ. 국어 부사절의 통사론(구문론, 문장론)
1. 부사절 1개만 인정하는 경우
2. 부사절 3개만 인정하는 경우
Ⅷ. 결론
참고문헌
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범주 설정을 위하여-, 한국어학 6, 한국어학회
정광고창수김정숙원진숙(1994), 한국어 능력 평가 방안 연구-언어숙달도의 측정을 중심으로-, 한국어학 1, 한국어학 연구회
정화영(1999), 한국어 말하기 숙달도 평가 방안-FSI Oral Proficiency Test 분석을
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범주화 방식과 상호작용 여부에 따른 집단성 지각 및 내집단 편애. 한국심리학회지 : 사회 및 성격
이철환 (2004), 가상공간의 정치토론과 집단 극화 :노무현 대통령 탄핵 찬반 커뮤니티의 온라인 토론 게시판 분석. 연세대학교 대학원 서론
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동사활용사전
1. 201 KOREAN VERBS
1) 지은이
2) 구성
2. A HANDBOOK OF KOREAN VERBAL CONJUGATION
1) 지은이
2) 구성
Ⅷ. 한국어교육의 사례
1. 한국어 교육시작 시기
2. 구성원
1) 담당자
2) 교사
3) 학습자
3. 교육장소
4. 교육과정
5. 교사교육
6. 문제점
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들어가며
2. 성형수술의 정의 및 범주
3. 성형수술의 현 실태
4. 성형열풍의 원인
5. 성형수술의 유형
6. 성형수술의 장단점
7. 성형수술의 피해사례
8. 성형수술의 유의사항
9. 맺음말
참고문헌
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한국어 문법과 중국어 문법
한국어와 중국어에 9품사
한국어
명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사
중국어
명사, 대명사, 수사, 양사, 동사, 형용사, 부사, 전치사, 조사
양사
• 양사란 사람, 사
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구분할 수 있다. 이들 가지의 특성을 설명하라.
A. 한정적 접사는 특정한 어근의 앞에 덧붙어서 그 뜻을 한정해서 어휘적인 뜻만 더하고 씨 범주를 바꾸지 못해서 어휘적 접사라고도 하며 경우에 따라 접두사, 접미사 둘 다 가능하지만 특히 접
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