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계급갈등
3) 시간기근(time-famine)의 문제
8. 여가문화(생활)의 실태
9. 여가문화(생활)의 대중화와 문제점
1) 현실을 외면한 제도로 혼란초래
2) 생산성 향상을 위한 여가문화창조
3) 문화활동의 적극적 마니아로
4) 문화욕구, 계층간의 차이
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포스트모더니즘과 그 주변 이야기』 (1994년, 문학사상사刊)
주유신외 지음 『알고누리는 영상문화』 (소도刊)
포스트모던 광고에 관한 연구
김덕자 『기호의 해체 : 포스트모더니즘과 대중문화』
http://cafe.naver.com/migong1.cafe?iframe_url=/ArticleRead.
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Postmodernism and Education. London: Routledge. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘과 교육
1. 포스트모더니즘
2. 포스트모던에서의 교육의 의미
가. 이성중심과 진보교의의 부정
나. 교육내용으로서의 포스트모던적 지식
다. 정전(正典)의 다수성
Ⅲ
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포스트모더니즘과 대중문화이론, 사회와 사상, 한길사
이윤희(1992) / 포스트모더니즘에 대한 비판적 고찰, 사회학연구
이진우(1993) / 포스트모더니즘의 철학적 이해, 서광사
우리들의 철학찾기(1994) / 포스트모더니즘에 대하여, 한양대학교 철
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포스트모더니즘까지\"는 과거로부터 현재에 이르기까지의 건축이 가지는 사회성을 잘 설명함으로써 미래를 설계 할 수 있는 혜안을 가질 수 있게 하는 좋은 책이었다.
Ⅲ. 결 론
이 책은 1982년에 영국과 미국에서 출간되었는데, 당시 주요 건
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대중미술, 미술과 일상생활 사이에 존재하는 계급적인 장벽을 타파하고자 한다. 그 결과 포스트모던 미술에서는 한 때 자명한 것으로 여겨졌던 매체의 구분이 분명하지 않다.
■포스트모더니즘에 대한 평가
포스트모더니즘의 가능성과 한계
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포스트모더니즘
Ⅴ. 영국문학과 르네상스
1. Humanism
2. Reformation
3. Nationalism
Ⅵ. 영국문학과 윌리엄 워즈워스
1. 그가 자연에 귀향하게 된 배경
2. 그의 자연관
1) 심미적 자연
2) 도덕적 자연
3) 범신론적 자연
4) 심미적 자연
5) 도덕적
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모더니즘문학의 세계관과 역사의식, 태학사, 1996
▷ 김기림, 모더니즘의 역사적 위치, 인문평론, 1939
▷ 구중서, 한국문학과 역사의식, 창작과 비평사, 1985
▷ 조현일, 임화 소설론 연구, 한국문학과 모더니즘, 한양출판, 1994
▷ 최혜실, 한국 모
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포스트모던의 조건
3. 포스트모더니즘의 일반적 특성
(1) 불확실성
(2) 단편화
(3) 탈 경전화
(4) 재현 불가능성
(5) 혼성모방
(6) 대중주의
(7) 행위와 참여
(8) 보편 내재성
4. 포스트모더니즘의 핵심적 지배소
(1) 상
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포스트모더니즘(postmodernism)이란 무엇인가?
2.포스트모더니즘의 역사
1) 포스트모더니즘이란
2) 전근대사회: 마술적 세계관
3) 포스트모더니즘의 등장배경
3. 포스트모더니즘의 기본입장
1) 모더니즘: 인간절대주의
2) 포스트모더니즘
4.
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