|
문화원, 발행일 : 2020년 07월 25일
유년기와 사회, 에릭 에릭슨, 송제훈 번역, 연암서가, 2014.01. 목차 1
1. 매슬로의 이론
2. 매슬로우의 욕구단계설
1)1단계 : 생리적 욕구
2)2단계 : 안전의 욕구
3)3단계 : 애정 및 소속의 욕구
4)4단계 : 존중
|
|
|
이론, 나남출판, 2007
Karen L. Hagberg, KITAL, 1998 사이버 공간이 우리생활에 미치는 영향
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버스페이스의 등장
1. 사이버스페이스 개념연구
2. 사이버스페이스의 특징
Ⅲ. 사이버 문화의 응용과 장점
Ⅳ.
|
|
|
이론
A. 파블로프의 고전적 조건화
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연관성
B. 스키너의 조작적 조건화
I. 주요개념
1. 조작적 행동
2. 강화
|
|
|
이론
I. 일반체계이론의 등장배경
II. 일반체계이론의 인간관
III. 일반체계이론의 기본적 가정
IV. 주요 개념
1. 구조적 특성
1) 개방체계와 폐쇄체계
2) 경계
3) 상위체계, 하위체계, 대상체계
2. 행동적 특성
1) 투입
2) 전환
|
|
|
대중적 페스티벌
2. 기본목표의 한정
3. 수정된 ANIMASIA 2004 기본목표
1) 대중성 확보를 위한 애니메이션 영화제 기획
4. 기본목표에 대한 구체적 목표
1) 일반인을 대상으로 한 대중성 확보
2) 매니아층을 대상으로 한 전문성 지향
3)
|
|
|
문화의 양상
1. 묵종의 성향
2. 의인주의의 성향
3. 형식주의 성향
4. 신용의 성향
5. 평등의 성향
6. 관용의 성향
7. 개인의 권리의식
Ⅷ. 정치문화의 유형
1. 지방형 정치문화
2. 신민형 정치문화
3. 참가형 정치문화
Ⅸ. 정치제도의 변
|
|
|
이론과 실천, 학지사 2013
윤매자, 신혜경 외 저, 아동복지론, 양서원 2014
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2014
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014 1. 외국인 노동자
2. 탈북자
3. 다문화가정
4. 국제사회복지
5
|
|
|
이론과 실제, 학지사
6. 김동일(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
7. 방문한 유아교육기관 [양덕사회문화원 산하기관, 양덕어린이집] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. Bandura의 사회학습 발달이론
1) 반두라에 대한 인물정보
&n
|
|
|
헤게모니론과 이행전략에 관한 일 연구, 서울대학교
주진호(1997), 그람시의 헤게모니론과 교육에 대한 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 헤게모니론(헤게모니)의 개념
Ⅲ. 헤게모니론(헤게모니)의 유형
1. 변형주의(Transformism)
2. 확
|
|
|
개념 정의가 이루어지지 않은 상태에서 남용된다는 점 등을 들 수 있다.
따라서 저항이론의 과제는 반학교 문화가 새로운 사회질서를 창출하는 싹이 될 수 있도록, 학생들의 저항이 어떤 조건에서 비판적 의식으로 발전되고, 또 그것이 어떻
|
|
메뉴펼치기
