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이론(personality theory)
(3) 상호작용이론(interactionist theory)
3) 사회심리학적 이론
(1) 낙인이론(labeling theory)
(2) 사회적 학습이론(social learning theory)
4) 사회학적 이론
(1) 긴장이론(strain theory)
(2) 부분문화이론(subcul
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문화와 권력:부르디외 사회학의 이해, 나남출판, 1998
홍성민, 문화와 아비투스:부르디외와 유럽정치사상, 나남출판, 2000
파트리스 보네위츠, 문경자 역, 부리디외 사회학 입문, 동문선,2000
박명진 외 7인 편역, 문화.일상.대중:문화에 대한 8개의
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문화사
조창욱, 2005,《해냄 국어 ④문법》, 상명출판사
손세모돌, 1993,《보조 용언의 형성에 대한 고찰》, 한국언어문화학회
이응백·이익섭, 1988,《국어 어문 규정집》, 대한 교과서 주식회사
국회도서관, http://dl.nanet.go.kr/
<학위논문; 한국
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문화원, 20202. 김택호, 아동상담, 시그마프레스.2008
3. 노언영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2021
4. 김춘경·배선윤 외3명, 아동상담의 실제, 학지사, 2021
5. 네이버 지식백과, 행동수정이론
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=5675940&cid=62841&category
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이론에 의지해야 한다. 이론은 하위체계, 단계, 생활상의 발달사건에 따라 개념 지어져 온 인간의 심리적 신체적 사회적 성적 지적 도덕적 영적 차원에서 발전되어 나왔다. 이 이론들에는 인간의 개발과 실현에 대한 공통적이면서도 기본
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- 총신평생교육원 - 프로이드의 정신분석 이론, 이시형 박사 목차
1. 서론
1) 프로이트의 정신분석이론
2) 로저스의 인간중심 상담이론
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론
4) 표 요약
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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이론
1. 성장기(growth stage)
1) 환상기(fantasy substage)
2) 흥미기(interest substage)
3) 능력기(capacity substage)
2. 탐색기(exploration stage)
1) 잠정기(tantative substage)
2) 전환기(transition substage)
3) 시행기(trial substage)
3. 확립기(establishment stage)
1) 시행기(trial
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이론과 실제. (주)도서출판 예종. p. 59-69, 88-104
교육부, 1997. 제7차 초,중등 학교 교육 과정 총론 개정안. 교육부.
신계휴 외, 1997. 제7차 음악과 교육 과정 개정 연구- 교육부 위탁 연구 답신 보고서.
인천 교육대학교 음악과 교육 과정 개정 연
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문화적 요인
(1) 대중매체
(2) 유해환경
(3) 사회문화
2. 결과
1) 긍정적 결과
2) 신체적 결과
3) 심리적 결과
(1) 외로움 및 불안
(2) 우울
(3) 부정적 자아개념 및 낮은 자아 존중감
4) 생활전반에 미치는 결과
(1) 학교생활
(2)
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가족의 문제
1. 가족문제의 발생원인
1) 가족외적 원인
2) 가족내적인 요인
2. 가족문제 원인의 이론적 관점
1) 구조적인 가족문제
2) 기능적인 가족문제
3) 사회경제적인 가족문제
4) 역동적인 가족문제
Ⅸ. 가족의 스트레스
참고문헌
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