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음악은 영화음악을 좋아합니다. 오래된 명화의 영화음악을 좋아하는데 ‘금지된 장난’, ‘로미오와 줄리엣’, ‘남과여’에 나왔던 영화음악을 특히 좋아합니다. 대중가요도 요즘 노래보다는 90년대 이전 모던포크송을 좋아합니다. 한
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음악 콘텐츠 제작 방안을 모색하고자 합니다. 특히, 영상 음악(OST) 및 사운드트랙 제작 기법을 연구하여 음악이 스토리텔링 요소로 작용하는 방식에 대해 탐구하고 싶습니다.
4) 실용음악 교육 및 문화적 역할 연구
실용음악이 대중문화 및 음
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화를 더욱 친숙하게 느낄 수 있도록 하겠습니다.
둘째, 다양한 문화 콘텐츠의 확보와 품질 향상에 기여하겠습니다. 한국의 전통 예술, 대중 음악, 영화 등 다양한 분야의 전문가들과 협력하여, 고품질의 콘텐츠를 지속적으로 업데이트하고, 사
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영화는 무엇입니까?
학생 때 가장 보람이 있었던 일이 있습니까?
고등학교에 다닐 때 자원해서 쓰레기 분리 수거 하는 일을 맡아서 했습니다. 남들이 가장 하기 싫어하는 일을 하면서 남을 위해 저를 희생하는 데서 보람을 찾았으며 커다란
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영화는 무엇입니까?
학생 때 가장 보람이 있었던 일이 있습니까?
고등학교에 다닐 때 자원해서 쓰레기 분리 수거 하는 일을 맡아서 했습니다. 남들이 가장 하기 싫어하는 일을 하면서 남을 위해 저를 희생하는 데서 보람을 찾았으며 커다란
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영화는 무엇입니까?
학생 때 가장 보람이 있었던 일이 있습니까?
고등학교에 다닐 때 자원해서 쓰레기 분리 수거 하는 일을 맡아서 했습니다. 남들이 가장 하기 싫어하는 일을 하면서 남을 위해 저를 희생하는 데서 보람을 찾았으며 커다란
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영화는 무엇입니까?
학생 때 가장 보람이 있었던 일이 있습니까?
고등학교에 다닐 때 자원해서 쓰레기 분리 수거 하는 일을 맡아서 했습니다. 남들이 가장 하기 싫어하는 일을 하면서 남을 위해 저를 희생하는 데서 보람을 찾았으며 커다란
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선택하여 기술해 주시기 바랍니다.
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-본인의 성장환경 및 경험이 자신에게 미친 영향
-지원동기 및 진로를 위해 노력한 부분
-본인에게 영향을 미친 유·무형의 콘텐츠(인물, 책, 영화, 음악, 사진, 공연 등)
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대중문화와 전통문화를 현재 e-korea의 IT컨텐츠 들을 통하여 보여주어 IT강국의 위상을 높이고, 나아가 상대적으로 낙후한 IT기반을 가진 지원국 교육자들에게 새로운 도전과 가능성을 제시함.
한국의 문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다
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대학원 연구목표로 음악교육에 있어 대중매체의 교육적 중요성을 인식하면서 그 교육적 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 하는 대중 매체 음악에 대해서 음악과와 연계된 정체성을 연구해 보고 싶습니다. 학부시절 교육계에서 대중음악에
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