 |
대학교
입학
대학교
졸업
교육사항
기 간
교육과정명
교육기관명
기 타
외국어
및
자격증
외국어능력
영 어
등급 ( )
기타언어 ( )
등급 ( )
자격
취득
사항
종 류
시 행 처
취득일
근무경력
기 간
회 사 명
업 무 내 용
프로젝트
경력
기 간
프로젝
|
|
 |
대학교
입학
대학교
졸업
교육사항
기 간
교육과정명
교육기관명
기 타
외국어
및
자격증
외국어능력
영 어
등급 ( )
기타언어 ( )
등급 ( )
자격
취득
사항
종 류
시 행 처
취득일
근무경력
기 간
회 사 명
업 무 내 용
프로젝트
경력
기 간
프로젝
|
|
 |
과정 및 가족사항
■ 학교생활
■ 성격의 장단점
■ 경력사항 및 기타 활동
■ 지원동기 및 입사 후 포부
20 년 월 일
성 명 : (인)
자 기 소 개 서
성 장
과 정
성 격
.
특 기
존 경
인 물
지 원
동 기
입사 후
포 부
위 기재사항은 사실과 다름없음
|
|
 |
교육 기술에 대한 깊은 이해를 쌓았습니다. 특히 온라인 교육과 디지털 학습 도구에 대한 관심이 많아 관련 분야에서 여러 프로젝트와 인턴십을 경험하며 온라인 학습 콘텐츠를 제작한 경험이 있습니다. 이 과정에서 학생들이 온라인을 통해
|
|
 |
학생들이 있습니다. 그리고 우리의 관심과 사랑으로부터 소외된 사람들도 있습니다. 제가 그들에게 무엇인가를 할 수 있는 기회를 서울대학교에서 갖고 싶습니다.
11) P대 윤리교육과
(1) 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
제가
|
|
 |
것을 알게 되었습니다. 그리고 앞으로 함께하게 될 학교에서 저의 이러한 신념을 바탕으로 아이들과 함께하는 교육, 소통하는 수업을 만들고 싶습니다. 1.성장과정
2.교직관
3.성격의 장단점
4.경력 및 경험, 특기사항
5.입사 후 포부
|
|
 |
교육을 이수했습니다. Coursera와 edX에서 구매 및 조달 전략, 재고 관리, 공급망 최적화 등과 관련된 여러 개의 교육과정을 수료하여 이론적 지식을 쌓았습니다. 이를 통해 변압기 구매와 관련된 실무에서 바로 적용할 수 있는 전문성을 향상시
|
|
 |
대학교 인문대 독어독문학과 입학
190o
o
oo
육군 입대
190o
o
oo
육군 제대
190o
o
oo
독일 Stuttgart대학에서 언어 연수
190o
o
oo
대전 EXPO 독일관에서 통역사 근무
바이들 간의 통역, 전시회 통역, 제품통역 담당
190o
o
oo
同校 同科 졸업
190o
o
oo
A주식회사
|
|
 |
과정 [500자 이내]
[ 언제나 함께 ]
[ 남들보다 열성적이었던 대학생활 4년 ]
2. 성격 및 생활신조 [500자 이내]
[ 집념 어린 도전정신 ]
3. 지원동기 [500자 이내]
[ 이테크건설과 함께 ]
4. 장래포부 [500자 이내]
[ 하루에 0.1% ]
5. 담당업
|
|
 |
과정(500자)
2. 성격의 장단점(500자)
3. 학교생활(교우관계, 활동사항 등)(500자)
4. 주요활동 및 경력사항 (경력직 지원자는 실무경력위주로 기술)(500자)
5. 지원동기 및 입사 후 포부(500자)
6. 기타사항 (특별히 말하고자 하는 것, 해당자만 기술
|
|
메뉴펼치기
