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외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2008
한국교육, 어디로 가야하나. 정범모 외. 2010. 푸른역사
석태종 ‘교육사회학’ 교육과학사 2005
편견/문화/교육. 오성주. 2009 다산글방
김필식 외, 현대 교육학개론 제 4판, 서울 : 형설출판사, 2004
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교육학개론』, 교육출판사, 1995.
이춘재외,『청년심리학』, 중앙적성출판사, 1995.
장인협,『사회복지개론』, 서울대출판부, 1991.
전재일외,『학교사회사업』, 사회복지개발연구원, 1997.
표갑수,『아동청소년복지론』, 충주대출판국, 1995.
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사회학, 서울 : 교육과학사, 2002 서 론
1.교육의 기능이론과 갈등이론의 관점
2.사회충원기능
3.사회혁신 및 사회이동기능
본 론
1. 한국사회와 교육의 사회적 기능
1-1. 교육의 목표
1-2. 윤리교육의 중요성
결 론 - 교육의 사회적기능
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사회학적 접근, 홍익대학교 대학원 석사논문, 1997
- 루이스 우르디크, 이일 역, 세계회화의 역사, 1974
- 서울교육대학교 미술교과연구회, 미술 교육학 개론, 서울 : 교육과학사, 1998
- 오광수, 한국의 단색평면회화-모노크롬은 이념인가, 월간미
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교육학 개론』서울,양서원,1998.
정범모.『교육과 교육학』서울.배영사.1971.
한준상,『새로운 학교교육을 위한 외국의 실험학교』 교육사회학연구.
고형일,이두휴『대안학교와 일반학교의 교육활동 비교연구』교육사회학 연구 제8권 2호.pp127
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중심으로-
목 차
Ⅰ. 서 론 ……………………………………………………………………
1
A. 문제의 제기 …………………………………………………………………
1
B. 연구문제 ……………………………………………………………………
2
C. 연
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불평등-교육 사회학 논문 묶음」. 1990. 교육 과학사
정태범. 「학교 교육의 구조적 개혁」. 1998
김주건 외. 「현대 교육학 개론」. 1993. 형설 출판사.
이반 일리치, 「탈학교 사회」.「탈학교 논쟁」 (김광환 옮김)(서울: 한마당, 1984)
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사회학, 2002, 원미사
최정웅 공저, 교육학개론, 2004, 양서원
김경근, \"학교선택제와 교육평등, 2002
강준만, 서울대의 나라, 1996, 개마고원
§참고 사이트§
http://kr.yahoo.com/news
www.naver.com/
http://hwan88.daedong.ac.kr/data/paperdata/
http://web.edunet4u.net/ ■
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중 학업에 대한 자아존중감이 유전자와 관련성이 있다면 지능과 더불어 학업성취 격차의 원인을 밝히는데 일조할 것으로 기대된다. 99
참고문헌
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2009
허영부, 현대 교육학 개론, 학문사, 2001
김경희, 아동심리
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정 호표, 교육학개론. 서울: 교육과학사, 1993 Ⅰ.교직과 직업사회화
1. 교직의 사회학
2. 직업사회화
3. 교직의 특징
Ⅱ. 교사의 역할
1. 교실에서의 역할
2. 교사 - 학생관계
Ⅲ. 교사의 역할갈등
1. 역할갈등
2. 교사가 된다는 것
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