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대학교 교육대학원, 2008
7. 권건일, 유아교사론, 양서원, 2006
8. 김석범, 한국 교원단체의 단체교섭, 한국학술정보, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교사와 교직의 개요
1) 교사
2) 교직
2. 교사에 대한
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대학교 출판문화원)
-영유아교사론(2015. 권영례·권혜진. 한국방송통신대학교 출판문화원)
-유아교육기관운영관리(2010. 김연진·이상희. 태영출판사) ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아교육기관 채용관리
1. 영유아교육기관의 이해
2.
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대학교, 1994
홍금자 : 일제시대의 사회복지정책 및 그 특성에 관한 연구, 한국사회복지정책연구원, 1999 Ⅰ. 일제시대(식민지시대, 일제강점기)의 교육목적
1. 조선 교육령
2. 제1차 교육개정령(사립학교 통제)
3. 제2차 교육개정령
4. 제3차
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대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판
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대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 노인의 이해
2. 노인욕구와 문제
3. 노
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대학교사학회, 2003
ⅳ. 윤경로, 1910년대 독립운동의 동향과 그 특성, 문화체육관광부, 1994
ⅴ. 임형택, 1919년 동아시아, 3.1운동과 5.4운동, 성균관대학교 유교문화연구소, 2009
ⅵ. 정혜경, 1910-1920년대 동경한인 노동단체, 한국역사연구회, 1994
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대학교 교육대학원 석사학위 청구논문)
의성여고 교육과정 연구위원회(2001), 선택중심 교육과정 편성·운영 모형 개발 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선택중심교육과정의 정의
Ⅲ. 선택중심교육과정의 임의규정
Ⅳ. 선택중심교육과정의 운영준
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대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부. 1. 근대 이전의 사회사업
1) 삼국시대
2) 고려시대
2. 초기사회사업
1)일제시대
2) 미군정시대의 사회사업
3. 현대사회사업
1) 정부수립과 6. 25 동란(외원
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대학교 석사학위논문
▷ 문미경(2007), 출산휴가, 육아휴직에 따른 대체인력의 효율적 운영방안, 한국여성정책연구원 연구책임자
▷ 박영란 외(2001), 사회보험제도의 여성수급현황 및 개선방안 연구, 한국여성개발원
▷ 유은혜(2001), 육아휴직
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대학교 특수교육재활과학연구, 2014.
최세영, 사회복지조사론 (개정판), 어가, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 논문의 연구문제 및 필요성
2. 연구목적
3. 주요이론(주요 연구조사 결과)
4. 연구방법과 표본추출방법 및 척도
5. 결론
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