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(인재상) 충남대학교병원의 인재상은 아래와 같습니다. 아래의 4가지 인재상 중 자신과 가장 적합하다고 생각하는 것 하나를 선택하여 그렇게 생각하는 이유를 구체적인 사례와 근거(행위에 따른 결과 등)를 포함하여 기술해 주십시오. 260자
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간
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병원)
(2) 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성
(3) 변화하는 보건의료조직(예: 병원) 환경
3.간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오
(1)
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대학교 보건대학원, 2012.
최현정, 성인여성들의 비만인식분류에 따른 스트레스, 자아존중감, 비만관리행동에 관한 연구 : 건강신념모델을 중심으로, 경일대학교 대학원, 2019. 보건교육C형] 직장(남성/여성)에 대한 비만관리교육, 직장남성
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강관련 삶의 질. 이화여자대학교 대학원.
이선애(2001). 인슐린 비의존성 당뇨병환자에 대한 교육의 효과. 강원대학교.
염영선(2010). 지지모임이 제 2형 당뇨병 환자의 당뇨지식, 자기효능, 자기간호행위 및 혈당조절에 미치는 효과. 순천향대
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강행동과 건강교육, 군자출판사, 2009.
남철현, 이명선 외 4명 저, 보건 교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014.
한국소비자원 www.kca.go.kr 보건교육B형) 중년 여성/남성의 운동증진교육
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년여성과 운동
2. 중
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대학교병원의 진취적이고 도전적인 탐구정신에 융화되어 최상의 치료 성과를 달성하기 위해 일조하는 간호사가 되겠습니다. 1.본인의 성장과정에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다. 496/500자
2.본인의 장단점에 대하여 기술하여 주시기
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호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013
김환철 외. 한 대학병원 간호사의 직무스트레스와 사회심리적 스트
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강한 생활을 수립할 수 있음을 깨닫게 한 듯하다. 비만이 줄 수 있는 신체적, 심리적, 사회적 영향을 고려하여 비만을 예방하여 건강한 삶을 영위하도록 하여야 하겠다.
참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부
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호사는 윤리강령 및 정해진 정책, 또는 제도를 건설적으로 비판할 수 있어야 한다.
<참고문헌>
간호윤리와법, 한국방송통신대학교 출판문화원 간호윤리와 법
[과제물 작성시 지시사항]
◆ 교과서 1장, 2장, 4장, 5장, 6장 그리고 강의
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