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서현사, 2003, p261
박정란, 만 2세 영유아의 또래공격성 지도를 위한 사회정서 개별화 교육활동, 숙명여자대학교 원격대학원 석사논문, 2013, pp1, pp18
오상윤, 비학습행동 아동의 행동수정 사례연구-혐오자극과 정적 강화의 효과 비교-, 광주교육
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대학교 출판문화원
이명희(2020). 베이비부머의 자기효능감이 노후 준비에 미치는 영향 : 사회적 지지의 조절 효과를 중심으로, 목원대학교 대학원.
정승용(2016). 베이비붐 세대에 대한 은퇴·노후준비관련 정책비교연구, 서울사회복지대학원대
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연구, 2005.
김은설 외, 2010 유아교육정책의 성과와 과제, 육아정책연구소, 2010.
김경자, 루소의 교육사상에 관한 연구, 석사학위논문, 관동대학교대학원, 2005.
교육과정개정연구위원회, 통합교과의 교육과정: 교과서 구조 개선, 한국교육개발원,
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서 영화 읽기, 호형출판, 2007.
이유섭, 성관계는 없다, 민음사, 1994.
이진경, 철학과 굴뚝청소부, 그린비, 2009.
조현익, 여성의 이미지와 물성을 통한 욕망의 메커니즘에 관한 연구, 세종대학교대학원, 2007. I. 서론
II. 본론
1. 라캉의 자아
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연구원.
최종태, (1986), “종업원지주제도의 기업경영적 목적과 사회정치적 목적”, 증권금융, 제131호, 10월.
박정식, (1990), “현대 재무관리”, 다산출판사, 서울.
안병용, (1996), “한국 종업원지주제의 목적과 효과”, 경북대학교대학원.
한국
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대학원 석사학위논문.
김희수(2002). 퇴직교원의 교육활동 참여 방안에 관한 연구. 홍익대 교육경영관리대학원 석사학위논문.
김치민(2003). 인터넷 게시판에서 정보통신윤리 교육을 위한 유해단어 필터링 시스템의 설계와 구현. 순천대학교대
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연구, 서울벤처대학원대학교
3. 오봉욱(2019), 노인복지론 (초고령사회를 대비하는), 정민사
4. 박용순ㆍ문순영 외2명(2019), 사회문제론, 학지사
5. 김주성(2019), 고령사회에 대비한 연금제도의 개선방안에 관한 연구, 목포대학교 대학원
6. 구도완
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서울 : 한국개발원, 1988)
최성재, “2000년대를 향한 노인복지정책의 방향”, (서울 : 한양대학교 정신보건연구소, 1994)
2. 논문 및 기타
강이규, “21세기를 향한 고령화 사회의 한국노인복지정책의 방향”, 부산대학교행정대학원
석사학위논문,
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서울대학교교육대학원, 2004
2.초등학교 아동의 대인간 갈등해결방식향상을 위한 현실요법 집단상담 프로그램의 개발과 그 효과, 정경남, 서울교대, 2003
3.또래상담이 초등학교 5학년 아동의 교우관계와 학급응집력에 미치는 영향, 정미, 경인
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대학교출판문화원.
김기홍(2014). 마을의 재발견. 서울 : 올림.
김신일 외(2005). 학습사회의 교육학. 서울 : 학지사.
김용근(2011). 마을공동사업의 이해와 갈등관리.
박선경(2011). 평생학습공동체 형성과정의 생태학적 연구. 아주대학교대학원 박사
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