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실습을 충실히 수행하며, 상담심리학 분야에서 의미 있는 연구를 수행하고, 내담자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담사가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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교육자로서의 윤리를 갖춘 전문가로 성장하겠다는 각오로 이 과정을 마주하겠다. 연세대학교 교육대학원에서의 시간은 나의 교육 인생에 가장 빛나는 토대가 될 것이라고 말할 수 있겠다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계
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기초를 탄탄히 하고 관심 분야에 대한 공부에 정진하겠습니다.
3. 졸업 후 계획
대학원에서 수학을 마치고 향후 정신보건사회복지사가 되기 위해 1년간의 수련을 이수할 계획입니다. 임상경험이 중요한 분야인 만큼 병원에서의 수련을 통해
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업 현장에 적용하여 학생들의 창의적 잠재력을 끌어낼 수 있는 교사가 되고자 합니다.
둘째는 좀 더 장기적인 것인데 학문적 연구를 지속하며 미술교육의 담론을 확장시키는 것입니다. 석사 과정을 마친 후 박사 과정에 진학하여 보다 심도
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학과를 선택했나요?, 졸업 후 목표는 무엇인가요? 등의 질문에 대한 답변을 준비하세요. 또한 면접에서 나올 수 있는 비전공적인 질문도 대비하면 좋을 것입니다.
9. 상황에 맞는 답변
면접 질문에 따라 즉흥적으로 답변을 해야 할 경우도 많은
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학과를 선택했나요?, 졸업 후 목표는 무엇인가요? 등의 질문에 대한 답변을 준비하세요. 또한 면접에서 나올 수 있는 비전공적인 질문도 대비하면 좋을 것입니다.
9. 상황에 맞는 답변
면접 질문에 따라 즉흥적으로 답변을 해야 할 경우도 많은
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학과를 선택했나요?, 졸업 후 목표는 무엇인가요? 등의 질문에 대한 답변을 준비하세요. 또한 면접에서 나올 수 있는 비전공적인 질문도 대비하면 좋을 것입니다.
9. 상황에 맞는 답변
면접 질문에 따라 즉흥적으로 답변을 해야 할 경우도 많은
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이러한 장점 뒤에는 단점이 숨어 있습니다. 느긋함을 좋아하는 저는 일을 진행할 때 다소 불편한 점이 있습니다. 빠르게 처리해야 하는 일도 느긋함 때문에 지연되는 경우가 있습니다. 스스로도 이러한 성격의 문제를 인식하여 극복하려 노력
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교육 이론을 독창적으로 연구할 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교
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